1樓:樺南小夥
文章的思想感情是主客觀
的產物。思想感情的表達要有一定的物質基礎和思想基礎,閱讀時根據文章所敘述描寫的人、事、景、物分析作者獨特的感受是客觀的,而人們對文章裡的思想感情的感受是主觀的。
下面結合一些簡單的例子講解一下分析文章思想感情的方法
[解題過程]
一、理解重點詞句,體會文章的思想感情
文章的思想感情是作者憑藉敘事、寫景的詞句表達出來的,所以閱讀課文時可以從理解詞句中體會文章的思想感情。如在《我的伯父魯迅先生》一課第三段中「你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?」這句話時,首先抓住「四周黑洞洞的」、「碰壁」這兩個關鍵的詞想想魯迅先生為什麼用「四周黑洞洞」來形容當時社會的黑暗,用「碰壁」來形容革命者所遭受反動派的**。
從而體會到魯迅先生對舊社會、對反動派無比憎恨以及敢於和舊社會作鬥爭的勇敢精神。
二、抓重點段,體會文章的思想感情
重點段是作者針對文章的主要內容和寫作目的進行詳寫的部分,它最能激發讀者的情感,反映文章的思想感情。如《養花》一課最後一段即是貫穿全文的重點段。在理解詞句的基礎上思考以下問題:
1養花的樂趣是什麼?哪些自然段詳寫這些內容?這段在文中起什麼作用?
2這段話對你有什麼啟發?表達了作者怎樣的思想感情?通過以上分析,使人受到了熱愛勞動、讚美勞動、珍惜勞動成果的啟迪,體會到作者借養花讚美生活中的樂趣和對花草的喜愛之情。
三、介紹時代背景,體會文章的思想感情
人們的生活經歷和知識程度不同,讀同一篇文章所產生的思想感情也不同。由於我們的經歷可能與作者相距較遠,為了達到體會文章思想感情的目的,需要了解作品的時代背景。如《我的爸爸》第
五、六自然段,作者回憶爸爸怎樣教我們唱《國際歌》懂得革命道理一事時,就有如下問題:1「眉頭一皺」表現爸爸什麼心情?爸爸說了什麼話?
2爸爸為什麼說「這不是撒謊?」表現了什麼?3爸爸為什麼要教我們唱《國際歌》?
為什麼用低沉的聲音「教唱」?這一連串的問題都要聯絡當時的環境來理解。因此,有必要了解一下寫作背景,得到間接的感受,才能真正體會到李大釗要讓孩子們懂得革命道理,一心盼望早日推翻舊制度,建立新中國的思想感情。
四、隨著中心思想的,逐層體會文章的思想感情
五、聯絡實際,體會文章的思想感情
有些文章涉及的內容是我們經歷過或體驗過的,很自然地就能體會出文章的思想感情。如《我的戰友邱少雲》一課,我們可以想想自己被燙到的時候有什麼感覺?邱少云為什麼能在火中一動不動?
2樓:匿名使用者
很好有幫助。。。。。。
怎麼才能從文章中體會主旨和作者想要表達的思想感情
3樓:荷心小小
這個**上的東西不能複製,挺有用的。自己去看哈啊~
4樓:飛絮之雪
首先,標題是最重要的,他能告訴告訴你這篇文章講的是什麼,即是主旨了。
其次,要看散文中描寫的物件,看是褒是貶,然後接所描繪的物體來聯想它涵蓋的意思,探知作者的心思,這時候揣摩實在好不過了。
在次,是結尾部分,看作者的語氣,是譏笑諷刺還是奮進的,來從正反面解釋他的用意,憎惡還是歌頌,並且自己會怎麼樣。
最後,做了這麼多的試題後發現學生時代雖苦有甜堅持就是勝利,一定要自信!加油!
5樓:匿名使用者
以下建議純屬本人個人總結。 只需參考。
要想體會文章中的主旨和他所想表達的思想感情其實不是很難,說白了就是老師常說的多讀書,多用心讀書。 這話聽著是廢話,其實不然,書讀到一種境界便不需要你下意識的去理解它,相反它會自己很清晰的展現出來。
本人還想說的是,理解只限於對我們自己有正面意義的書籍。因為我們凡是用心理解過的東西都會對我們的思想有一定的影響。我們生活中閱讀到的很多書籍乍一看有用,也很吸引某一年齡段的我們,如果我們很用心的像對待如上所說的書籍時便會不自覺的影響到我們的思想。
總而言之,讀書是必須要用心讀,但不該用心的時候萬萬不可用心。 切記切記。
6樓:簡稱墮天使
哈,人生本來就是痴人說夢,毫無意義,何必這麼認真去讀懂一些原本就沒有意義的東西的意義
7樓:谷長平佼友
《春》的主旨:
《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。
主題思想
該文的主題思想即對自由境界的嚮往。朱自清當時雖置身在汙濁黑暗的舊中國,但他的心靈世界則是一片澄澈明淨,他的精神依然昂奮向上。朱自清把他健康高尚的審美情趣,把他對美好事物的無限熱愛,將他對人生理想的不懈追求熔鑄到文章中去。
熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。從而使整篇文章洋溢著濃濃的詩意,產生了經久不衰的藝術魅力。
珍珠泉最後一段體會到了作者怎樣的思想感情
珍珠泉是小時讀過的文章,我想了想作者的感想 看著珍珠泉,我心中咕咕泛著深沉而又真摯的愛,我對這泉愛的深沉,對故鄉愛的真誠 最後一段深刻體現了作者對自然和故鄉深切的愛,濃濃的愛 三年級下冊語文珍珠泉的短文表達了作者怎樣的思想感情 珍珠泉 這篇課文描寫了家鄉山林中一眼美麗的清泉,寫出了泉水的深和綠及冒不...
文章的結尾表達了作者怎樣的思想感情？與文章中心有什麼關係
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如何理解古詩的思想感情，如何理解一首古詩的思想情感
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