1樓：匿名使用者
這個事得看家來長對孩源子成長抱著哪種心態，bai我們誠實一點說，du體育運動在孩子zhi的成長中dao確實作用個很大，孩子有一個或多個喜歡的體育運動有助於未來體質保證和積極陽光的心態。但是從孩子發展來看，多開展**、美術等等特色的幼兒園更符合現在的國情，孩子儘早培養出一門藝術類的興趣可能對孩子的前途更有幫助，當然我是很不喜歡抱著這種目的讓孩子去參加活動，但是可能短時間內教育制度不變家長選擇的空間並不多。
2樓：北師張老師
這個的根據你們幼兒園的實際情況來定，場地啊，器材，參與情況什麼的，以什麼運動為特色，要想做好的話!勸你還是得花錢找個專業的到你們學校去考察哈在說!沒有看實際情況給你說出來的都沒有太大用!
3樓：橘子來哈哈
體育活動是幼兒喜歡的活動,符合幼兒身心發展的特點及需要。在《綱要》專
中關於健康的內容和要屬求中指出:「開展豐富多彩的戶外活動和體育活動,培養幼兒參與體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力，要根據幼兒的特點組織生動活潑有趣、形式多樣的體育活動,隨著新的綱要的進一步貫徹落實,幼兒體育已經得到廣泛的重視。
《幼兒園工作規程》明確指出，幼兒園要「積極開展適合幼兒的體育活動」。積極開展健康教育實踐，調動幼兒對運動的興趣，激發幼兒愉快的情感體驗，培養幼兒良好的性格和自主精神，在促進幼兒身心健康發展的同時，實現教師專業發展，提升辦園品位。
**如何更有效開展幼兒園體育活動
如何打造一所以體育特色的幼兒園
4樓：丨千里快哉風丨
一、明確思路，彰顯特色
學校把建立特色學校作學校發展的突破口，作為學校發展新的契機，發展學校特色，不失為彰顯學校辦學價值可取之道。特色學校源自特長師資，特色出自於教師個性。有獨特辦學思想的校長是形成特色學校的基礎。
校長是學校發展的規劃者、設計師，除了要不折不扣地貫徹教育方針外，還必須有明確的治校思路。
二、健全組織與制度，保障特色建立工作。
學校成立了體育特色學校建立工作領導小組，校長負總責，行政領導、體育組、教研組、各班主任及全校師生共同參與，分工明確，職責落實。學校將特色學校建立工作優先列入學校工作計劃，專門制定了《一七五中學體育特色學校建立規劃》。領導小組經常對規劃的落實情況進行檢查、監督，並做好階段性小結。
學校建立體育教師及各類競比賽考核獎勵機制，建立體育特色專項發展經費，每年投入4—5萬元，保證體育工作有序、創新開展。
學校制定完善、可行、可操作性強的各項管理制度，建立完備的考核、評價機制並嚴格執行，定期通報執**況。制度為學校體育特色工作的開展起到了機制保障作用。體育組的各項制度考評是學校的教師考評方案的重要組成部分，突出了體育工作作為學校申報特色的重要地位。
三、加強管理，規範學校體育教學
學校領導班子，學校找準發展的突破口，以推進體育特色校為著眼點，建立以校長為組長，副校長為副組長的建立體育特色工作領導小組，並制定和完善了體育教師上課制度、訓練制度、實施《學生體質健康標準》工作制度等體育工作管理制度。同時，學校為把開展體育特色工作落到實處，將建立體育特色工作納入到三年發展規劃和學期工作計劃及日常學校的議事日程之中。經過一年多努力，學校體育工作內容豐富、成績突出。
四、加強教師隊伍建設
為了提高體育教師的政治素養和業務水平，學校經常專門組織他們在一起集體教研，學習體育教材的新大綱，**國家對中小學體質健康標準的要求等等，為增強他們的業務指導，學校訂購了相關的比較前沿的體育雜誌和報刊，在學校資金比較緊張的情況下，仍依然支援和鼓勵體育教師外出拓寬視野、參觀學習並積極組織他們參加省市級以上的優秀課和**評選。
為了加強教師隊伍建設，一是重視了教研組和備課組的工作，較好地開展了教學研究活動。打造了良好的學校體育團隊，確立了備課組長和教研組長，加強體育學科的教學研究工作。在教學中，我們的體育教師能注重學習落實「課標」的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷地更新教育觀念，恰當地選用新的教法和新的學法，課堂教學效率穩步提升。
二是抓好教學常規的落實，規範體育教學工作。在教學中，全體專職體育教師能根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況認真備課，上好每節體育課，不斷提高體育課堂教學效率，逐步讓我們體育教學工作走上良好的軌道。
三是常抓不懈，推動「2＋1」工程有序開展。學校「兩操一活動」是反映學生整體面貌的形象「工程」，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好「兩操」也是學校管理工作方面的一項重要內容，抓好「兩操」更能促進學校的全民健身活動的開展。每個學期，體育教師具體抓了以下工作：
⑴認真完成七年級學生廣播操的教學和訓練工作；⑵充分利用體育課時間加強學生廣播操的複習和訓練工作；⑶主動與班主任聯絡，利用大課間活動時間做好學生廣播操訓練的輔導工作；⑷組織開展全校性廣播操比賽活動。經過大家的努力，進一步規範廣播操，提升做操質量和鍛鍊價值，使廣播操和大課間活動的展示在我區成為一個亮點。
五是做好《學生體質健康標準》的測試工作。《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準。在實施《國家學生體質健康標準》過程中，學校全面貫徹落實《國家學生體質健康標準》，確立「為每個人的成長負責」，切實做好制定計劃、宣傳教育、日常鍛鍊、資料測試與上報工作，取得了較好的成績：
學生體質健康及格率98.9%。
目前，我校體育教師已多次到瀋陽、錦州等地參觀學習，體育組三名教師也多次獲得省市級優秀課和優秀**獎。
五、加強體育文化建設，提升建立體育特色學校的水平
1、學校還充分利用標語、板報、廣播等宣傳**，可推動校園體育文化的宣傳。在此基礎上，學校還每年開展一次體育知識專題講座和體育知識競賽等。在校園體育文化節中，開展各種體育活動，是開展校園文化的又一途徑。
學校每年舉行一次體育節活動，到今年已經舉行了六屆體育節，通過體育節組織開展了各種體育鍛煉、體育表演、體育比賽、體育宣傳等內容，既豐富了師生的體育文化生活，同時又吸引眾多學生參加體育文化活動。
2、體育課堂教學：體育課是校園體育文化的重要組成部分。在體育課的教學中我們堅持確立以學生的學習和鍛鍊為中心，培養學生樹立體育意識，養成鍛鍊習慣，提高鍛鍊能力的指導思想。
在體育課程建設上注意體育文化，衛生保健知識的傳授，使學生具有全面的體育文化修養。學校體育組還開發了籃球校本課程，適當增加了籃球的教學內容，儘量使教材體現科學性、實效性和趣味性。
3、課外體育活動：校園進行的各種課外體育活動是開展學校校園體育文化的重要途徑。每學期學校組織開展了形式多樣課外的體育活動，如全校性的籃球操、廣播操，年級組的跳繩踢毽、拔河等，還有大課間活動中的各班級活動專案等等，從而吸引更多的師生主動參加體育活動。
在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關係，既要完成體能鍛鍊的任務，又要豐富課外活動的內容，要認識到體育文化活動對提高學生鍛鍊意識和積極性有良好的促進作用。
4、學校學生體育運動隊有田徑、男子、女子籃球、乒乓球、長跑隊和跳繩踢毽等數個，參與人數達到200人之多。這些運動隊能堅持常年活動，做到活動有計劃有記錄有反思，活動形式多樣，活動效果顯著。
5、學生健美操隊是我校一支優秀的、很有特色的學生體育運動隊。共300人蔘加，在學校領導的扶植和關懷下，通過健美操隊師生得努力，多次參加區市健美操比賽並多次取得優異成績。在學校裡，健美操隊已經成為學校的一道亮麗風景線，活躍了校園文化活動，帶動了課餘學生健身，併成為我校建立體育特色學校重要內容。
六、通過數年的努力，我們取得了輝煌的成績
七、對體育特色學校建立的冷思考
我們在體育特色學校建設中，一定要避免走入誤區。我們要防止特色建立過程中，注重標準高，配套好的硬體投入而忽視相應的軟體建設——我們只有基本的運動條件保障，靠的是有健全的制度、先進的理念、敬業的教師；要防止注重某一區域性特色建設而忽視了學校整體特色的建設——我們不能一味追求某一特色要有多大的成績，特色建設譬如是一條直線，我們就要做好直線上的每一點來搞好整體的規劃建設；要防止注重少數特長生、尖子生的培養而忽視面向全體學生的教育——我們要做到「以點帶面」，把特色專案發展成學校的陽光體育運動，培養學生的終身體育意識，這樣才是學校辦特色的立場。我們必須清楚的認識到：
進行體育特色學校的建設，為的是尋找學校發展的突破口，最終的落腳點是促進學生身體素質的整體發展，實現教育的本質價值。
如何有效的組織幼兒園戶外體育活動
5樓：匿名使用者
摘 要：室外體育活動是幼兒園體育活動的重要組織形式之一，《幼兒園工作規程》中明確規定：積極開展適合幼兒的體育活動，幼兒每日戶外體育活動不得少於1小時。
體育活動是讓幼兒在活動中熟練地運用或者創造性地運用已有的基本動作和基本技能達到發展基本動作，全面鍛鍊身體、培養幼兒自覺參與和積極參加身體鍛鍊的良好習慣增強體質為目的。室外體育活動既能發揮幼兒活動的積極性、主動性和創造性，更有利於教師實施因材施教，
幼兒園大班可以開展哪些特色活動幼兒園可以開展哪些體能特色活動
藝術陶冶情操，特色綻放新花。手工活動是一種可視的 可觸控的藝術形象教育活動。對於培養幼兒的想象力和形成立體空間觀念有重要的作用。在活動中，我們教師在指導時注意讓幼兒積累表象。我們教師通過讓幼兒看一看 摸一摸的方式加強對幼兒表象形體的記憶，再加之幼兒對具體物體觀察的不同程度，幼兒也會使表象再現，猶如一...
如何開展幼兒園教師教研課題名稱,幼兒園教師如何做好教育科研課題的選擇工作
一 要深刻反省當前教師在課題選擇中所存在的問題 所謂的教育科研課題,就是研究者所要研究的發生在教育領域中的問題或現象。在教育科研過程中,一項教育科研課題一旦確定下來,就意味著整個教育研究的任務及方向也隨之確定。教育科研課題關係著教育科研的價值,決定著教育科研成敗。因而,有人曾形象地將教育科研課題的確...
如何有效的開展幼兒園戶外活動
幼兒戶外活動是幼兒園體育活動的重要組織形式之一。幼兒園工作規程 中明確規定 積極開展適合幼兒的體育活動，幼兒每日戶外體育活動不得少於1小時。戶外活動能發揮幼兒活動的積極性 主動性和創造性，也更有利於教師實施因材施教，因人施教。幼兒園工作規程 中指出，幼兒園的主要任務是 實行保育與教育相結合的原則，對...