1樓：尹朶月
有什麼用，根本就沒什麼用啊。在現實生活中，說的是白話文，寫的也是白話文，正常的人類，你見過誰用文言文在現實生活中溝通交流了，我們又不是古人。
2樓：王金傑
絕對有用，我學漢語言文學的，到我們縣古城裡的一些古景點的碑文縣衙禮房的聖旨、奏摺、考卷兒讀下來毫不費力！還能講解的很仔細！經常有人把我當成導遊或者是哪個學校裡的老師！
，嘻嘻嘻嘻！
3樓：壽碧安
剛進入大一，並選擇漢語言文學的我，覺得翻譯文言文挺重要的，是作為一名學漢語言文學的學生的基礎功，如果對這個專業感興趣的同學，就要好好學翻譯哦。
4樓：bd小葵
說的實際一點，翻譯文言文是中小學生必須做的題，作為學生，如果不會翻譯，就會丟分，成績自然就不理想，如果想考高分，就好好學吧。
5樓：壤駟訪露
作為一名文學愛好者，覺得文言文翻譯挺有意思的，也是挺有必要的。如果我不會基本的文言文翻譯，我就不會懂什麼《山海經》，《古文觀止》等優秀的作品了。
6樓：毆安蕊
文言文相對於現在的白話文而言，艱澀難懂，有一種陽春白雪與下里巴人的區別。翻譯文言文就是把文言文用白話文複述一遍，有助於理解。所以說是有用的。
7樓：尹朶月
一點用都沒有，就是為了應付中小學的考試，才學的文言文翻譯，之後的學習與生活中，就再也沒碰過文言文了，每每看到都覺得犯困。
8樓：戰歌
我們現代的人，說話，寫字都用不著文言文啊，學文言文翻譯沒用，你買菜時，要和菜市場的大媽用文言文討價還價啊，沒用的。
9樓：獨倚疏籬趣無窮
如果你喜歡它，就會變得有用，且，奪目絢爛。反之，你厭惡它，在有用的東西也會變得黯然失色。本心使然而已。
10樓：尓康
學會文言文的翻譯，就像是學會了與中國古代的聖人溝通交流，其實這種感覺就像是你學會了一門外語，能和外國人交流，能聽懂他們說了什麼，要表達什麼樣的意思。我覺得挺有用的呀。
去學習對文言文的翻譯，你們覺得有沒有用呢？
11樓：來自仙華山興沖沖的程普
我覺得古人真的太聰明瞭，文言文雖簡短，但內涵豐富，會引發很多聯想吧
12樓：熙熙
我覺得古文相對於現在的白話文而言，艱澀難懂，有一種陽春白雪與下里巴人的區別。翻譯文言文就是把文言文用白話文複述一遍，有助於理解。所以我覺得還是有用的。
13樓：尓康
在我看來其實翻譯文言文是中小學生必須做的題，作為學生，如果不會翻譯，就會丟分，成績自然就不理想，如果想考高分，就好好學吧。
14樓：以心
對於我來說，我是覺得沒啥用的，因為我根本用不著，何必去花時間去學這些用不著的東西呢。還不如多去學點可以養家餬口的東西。
15樓：王倩
我是一名文學愛好者，覺得文言文翻譯挺有意思的，也是挺有必要的。如果我不會基本的文言文翻譯，我就不會懂什麼《山海經》，《古文觀止》等優秀的作品了。
16樓：知哥40107喜煙
現在的人，說話，寫字都用不著文言文啊，學文言文翻譯沒用，你買菜時，要和菜市場的大媽用文言文討價還價啊，真心覺得沒用。
17樓：匿名使用者
在我看來根本就沒什麼用啊。在現實生活中，說的是白話文，寫的也是白話文，正常的人類，你見過誰用文言文在現實生活中溝通交流了，我們又不是古人。
18樓：周尋晴
就是為了應付中小學的考試，才學的文言文翻譯，之後的學習與生活中，就再也沒碰過文言文了，每每看到都覺得犯困。
19樓：緋攻
剛進入大學那會兒，我就選擇的語言文學，覺得翻譯文言文挺重要的，是作為一名學漢語言文學的學生的基礎功，如果對這個專業感興趣的同學，就要好好學翻譯哦。
20樓：峰佘無敵
其實學會翻譯文言文，就像是學會了與中國古代的聖人溝通交流，其實這種感覺就像是你學會了一門外語，能和外國人交流，能聽懂他們說了什麼，要表達什麼樣的意思。我覺得是挺有用的呀。
對於高考的文言文，是平時積累文言文好還是學習如何去翻譯文言文好
21樓：匿名使用者
高考文言文翻譯方法
1、要把文言語句放到上下文中理解。
要譯好一個句子，同樣要遵從「詞不離句，句不離篇」的原則。要把文言語句放到上下文中來理解，放到具體的語言環境中來斟酌。判定文言虛詞的意義和用法，一字多義的實詞到底是哪個義項，文言句式是如何選用的，怎樣準確斷句，意譯如何進行，這些都要依託上下文。
離開了一定的語言環境，句子往往很難準確理解，也就很難能翻譯好。有些考生不注重推敲上下文，兩眼只盯著要求翻譯的句子本身，結果是「欲速則不達」，翻譯中出現偏差甚至錯誤，這就是沒有語境意識造成的。
2、翻譯最基本的方法是將單音節詞轉換成雙音節詞。
古漢語與現代漢語的最大區別在於，古漢語以單音節詞為主，即一個字就是一個詞；而現代漢語以雙音節詞為主，即由兩個字構成一個詞。將古漢語翻譯成現代漢語，在多數情況下就是把單音節詞轉換成雙音節詞。理解並掌握了這一方法，許多翻譯題做起來就不難了。
3、增強文言功底，培養文言語感。
這是做好翻譯題乃至做好所有文言文題目最根本的一點。文言文閱讀理解能力的形成和提高決非一朝一夕之功。以上所講的方法和技巧說到底都還是「末技」；其實，根本的技巧還是來自功底，來自內力。
為了增強文言功底和文言閱讀的內力，考生一要做好文言實詞、文言虛詞、文言句式、詞類活用等方面的知識儲備；二要注重平時積累。文言知識點很多，考生要養成積累的習慣，隨時隨地、一點一滴地積累，聚沙成塔，集腋成裘；三要注意複習以前學習過的課文，因為做高考題許多就是對平時學習過的課文知識和能力的遷移，甚至有些考查的知識點就直接來自學習過的課文。因此要回歸課本，尤其是對於文言文閱讀能力較弱的同學；四要多練習，通過練習來掌握500字左右的文言文段的閱讀套路，培養文言語感，增強解題能力。
22樓：匿名使用者
平時的積累，是鍛鍊閱讀能力，
學習翻譯方法，當然也重要，不過只能是一些公式式的知識，比如為動用法，使動用法，形容詞動用等等，這些是一定要學會的。
但是，有的文言篇目，就算你把每個字都翻譯出來，如果閱讀理解能力不好，你也未必看得懂。
反過來，如果你翻譯方法知道的不全面，有的文章你能夠看懂，能夠理解大意，但是讓你用書面語翻譯出來，卻有時候有口難言。
所以，這個，要根據你自己的學習程度，學習目的，具體情況，來決定自己的學習重心
23樓：匿名使用者
如果已經上高中了，還談平時積累，不亦晚乎？高中**有時間呢
24樓：東方逍遙
兩者最好都要，但翻譯相對更重要。
25樓：閒雲野鶴之初戀
都可以，最好是約會如何翻譯
為了學習文言文，讀史記先讀文言文還是翻譯效果更好呢？
26樓：雙槍老椰子
這個無論先後次序，但是有一條，就是要理解，你看文言文，要知道為何如此翻譯，看白文，要心中對應古文，如此幾次，文章就爛熟於心了。
27樓：章興
自己去讀原文，自己理解，這樣比較好
28樓：葉曷
讀一遍然後翻譯，多誦讀
29樓：匿名使用者
先看翻譯比較bai好，沒必要捨近求遠du。我們zhi現在都是白話文時dao代，自然閱讀白話文的速專度更快、理解得也更清屬晰，不要為了讀文言文而讀文言文，語言只是載體，我們跟需要側重的是它所承載的核心意涵。快速地讀了一遍白話文翻譯之後，你再去讀文言文原文就會少掉很多抗拒的心理，然後自然而然會主動對應字詞和句子的意義。
這樣多試幾次之後，你就更容易理解文言文的構建、組合、表達方式了。比如《陳情表》是說的大孝子李密，誠惶誠恐我們還可以用犬馬不懼之情來表示等等。在入門階段還是不應糾結字詞，以理解文字內容和表達的主旨為重點去學習。
翻譯文言文有什麼技巧，要個人體會不要網上的我看了很多還是不會？
30樓：文以立仁
文言文翻copy譯嚴格說來沒有「技巧
bai」。原則有：1、準確。翻du譯後的內容不能與原文
31樓：匿名使用者
樂府詩涼州詞(王之渙)
學習文言文的感想並翻譯為
32樓：匿名使用者
多積累文言文中的固定句式、詞類活用、通假字、古今異義、虛詞、一詞多義……望採納
33樓：掩蓋不住的悲哀
陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘捨去
，去後乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：
「尊君在不？」答曰：「待君久不至，已去。
」友人便怒：「非人哉！與人期行，相委而去。
」元方曰：「君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。
」友人慚，下車引之，元方入門不顧。陳太丘和朋友相約出行，約定的時間在中午。過了中午（朋友）還沒有到，陳太丘不再等候他而離開了。
（陳太丘）離開後朋友就到了。元方當時年齡七歲，在門外嬉戲。陳太丘的朋友問元方：
「你的父親在嗎？」（元方）回答道：「（我父親）已經等了您很久您卻還沒有到，現在已經離開了。
」朋友便生氣地說道：「真不是君子（應有的行為）啊！和別人相約出行，卻拋下別人先離開了。
」元方說：「您與我父親約在正午。正午您沒到，這是不講信用（的表現）；對著孩子罵他的父親，這是不講禮貌（的表現）。
」朋友感到慚愧，下了車想去拉元方的手，元方連頭也不回地走進了自家的大門。[1]本文講的是「信」和「禮」。陳太丘與友人相約，友人失信，沒按時來，陳太丘就走了。
友人對此不但不自責，反而辱罵陳太丘無信、「非人」。元方是怎樣面對的呢?首先，他提出什麼是「無信」?
「君與家君期日中，日中不至」，是誰無信呢?話說在點子上，友人無言以對。其次，當著兒子罵他的父親，這又是失禮。
簡短兩句話，使友人慚愧得下車來拉他。文章讚揚小元方明禮又善言。
看完四大名著對文言文學習真的有幫助嗎。咋到了考試的時候翻譯不了的還是翻譯不了。
34樓：匿名使用者
四大名著是白話文，對學習文言文沒有直接幫助。
35樓：匿名使用者
沒有copy強制要求，但是如此好書不看，那是對不起自己。一萬個推薦看文言文版，加了標點的就行。四大名著只能說算是古代白話，還算不上真正的純文言，已經不是很難了。
如果看什麼《白話……》，簡直就是把上等的濃茶兌成了白開水。現代白話本固然可以讓你知道故事情節，就像白開水還是可以解渴，但茶香俱無，韻味全失，試問讀書沒有韻味，豈不成了讀參考書？把好端端的文學作品不讀，去讀參考書，何必呢？
36樓：君伊南
基本沒幫助的，多看看文言文翻譯書吧。
37樓：文以立仁
現在來不少學生自誤將古代白話文當成
bai文言文學習，這是不du可取的zhi。
學習文言文要靠多讀dao，這絕對沒錯。可根據學習總進度及個人對文言文了解掌握的實際情況，選讀一些有代表性的文言文。具體讀什麼，要看個人的接受能力和喜好。
散文類的，有《古文觀止》等，**類的如《聊齋志異》，史書如《史記》的本紀、世家、列傳等，要由淺入深。其實也不用貪多，真正精讀的話，有幾篇就立見成效。
文言文翻譯文言文翻譯以的用法
好久沒碰古文了，有不對的請見諒 劉寵擔任會稽太守，除去苛刻的政令，禁止非法的事情，郡裡因此被治理得很好。於是朝廷將其徵用為大將委派重任。那個時候山陰縣裡有五六個居住在若耶谷的老頭，從谷中走出來，每個人送了一百錢給劉寵，說 住在山谷裡的人，不懂得朝廷政事。之前其他人任太守時，一直向來百姓苛索，一天到晚...
詠雪文言文的翻譯文言文《詠雪》的譯文
作品原文 謝道韞謝太傅 2 寒雪日內集 3 與兒女 4 講 義 5 俄而 6 雪驟，7 公欣然曰 白雪紛紛何所似 兄子胡兒 曰 撒鹽空中差可擬 兄女曰 未若 柳絮因 風起。公大笑樂。即 公大兄無奕女 左將軍王凝之 妻也。註釋譯文 謝太傅 即 1 謝安 320年 385年 字安石，晉朝陳郡陽夏 現在河...
文言文《誠意》的翻譯，文言文 誤認 原文和翻譯
原文 小人閒居為不善，無所不至。見君子而後厭然，揜其不善，而著其善。人之視己，如見其肺肝然，則何益矣。此謂誠於中，形於外。故君子必慎獨也。譯文 那些沒有道德修養的人，在閒居獨處的時候，無論什麼壞事都做得出來。當他們見到那些有道德修養的人，卻又躲躲藏藏企圖掩蓋他們所做的壞事。而裝出一付似乎做過好事的模...