上學讀書，是每個孩子成長中的一件大事，也是他們人生歷程中的一個新起點。如何協助家裡的「準小學生」順利完成這個過渡階段，更好地適應即將到來的學校生活，是每個爸爸媽媽都需要考慮的問題。
離正式入學還有3個月，在這個「最後的」夏天裡，是讓孩子抓緊時間讀幾個拼音、做幾道數學題，還是讓他們——同樣抓緊時間——痛痛快快地遊戲童年？
幼小銜接 困惑多多
原來兒童心理專家也會有跟其他爸爸媽媽一樣的困擾。至少，當鍾華老師的孩子面臨「幼小銜接」階段時，一開始她也曾經緊張、焦慮和疑惑過一陣子。原先篤定的「快樂教育」方針，關注孩子在身體和心理方面的健康成長，在學業方面則很放鬆，到了這個春天忽然受到挑戰。
許多家長甚至在春節前後就已經開始為孩子入小學這件事情做準備了。各路的訊息、各種各樣的說法很多，鍾老師聽說小學入學考試需要考英語、數學、認字、拼音……一下子緊張起來。於是她訂了一套《名牌小學入學考試》，開始對孩子進行強化訓練。原先的生活節奏完全被改變，孩子也跟著著急起來，又有很大的牴觸情緒，半個月下來，大家都又焦慮、又疲憊。
幸好此時孩子所在的幼兒園召集家長討論「幼小銜接」問題，鍾老師便提出了她的疑問。原來，各處資訊並不一致，有的說入學前孩子應該認得三四百字，也有的說應該認得五六百字，可是也有小學老師說，家長不用急著教孩子學拼音、學認字。因為一旦教得不正確，等到入了小學再要糾正就非常麻煩，比從頭教起所花的精力要多很多，孩子甚至還會因此而產生挫敗感。
幼小銜接主要銜接哪些東西，「幼小銜接」主要銜接的是什麼？
一 讓孩子做好上小學的心理準備。二 培養孩子的獨立意識。三 培養自我服務能力。四 加強孩子學習方面的自我管理能力。五 培養孩子的注意力。六 加強幼兒的社交能力。七 要讓孩子學會承受挫折，學會忍耐，學會與小朋友分享。孩子入學後就容易產生厭學情緒，注意力不集中 做事拖沓 粗心大意等問題，多是由於幼小銜接...
如何選擇幼小銜接機構，幼小銜接如何選擇教育機構
作為家長，選擇幼小銜接要從這些方面考慮 一是做幼小銜接的經驗，看到底是做了多少年了，遇到那種做其他培訓的，後來才加上幼小銜接的那種機構，要小心了，因為可能他們自己都沒做多久，就是強加熱點的。二是這個幼小銜接教什麼內容，幼小銜接其實不是要教孩子多少課本知識，要看他們除了教知識以外，是否還培養孩子的習慣...
幼小銜接拼音怎么教，幼小銜接拼音怎麼教
一 讓孩子認識到拼音的重要性對一個從未接觸過拼音的孩子來說，在入小學後兩個月內完成所有漢語拼音的學習任務，負擔是相當重的。雖然幼兒園規定不能開設拼音教學，但是為了使孩子更好地適應小學的學習生活，在幼兒園大班下學期教孩子認讀一些拼音也未嘗不可。當給孩子開展第一次拼音教學活動時，我是以一小段故事匯入的，...