1樓：匿名使用者
「小組合作學習」是指學生在小組團隊中為完成共同的任務，而明確責任分工的互助性學習。因此，為了合作學習能順利進行，減少時間上的空耗，教師要幫助小組中的每個成員明確自己在小組中的地位和作用。給每人分配一項任務，如小組長、記錄員、操作員、彙報員等，這樣人人有事做，事事有人做，避免一些不勞而獲的學生「搭便車」現象。
不過小組分工不宜實行終生制。終生制負面影響較大，壓抑了更多學生參與小組活動的熱情。為了調動全班的積極性，可以實行輪流擔當，給每一個學生提供鍛鍊的機會，增進生生互動的有效性。
如何在課堂教學中有效地開展小組合作學習
2樓：天蠍綠色花草
小組合作學習的方式，打破了過去那種全體學生面向黑板，教師講學生聽的教學方式的束縛，幾個學生圍坐在一起，面對面地合作交流，實踐、操作。通過教學實踐我體會到，這種學習方式符合學生心理特點， （在一個學生髮言時，其他學生總要扭過頭來看著他，不僅要聽其音還要觀其顏），因此學生願意接受，參與的積極性很高。但是，由於低年級學生年齡小、好動。
自制能力較差，所以組織不好課堂就會出現混亂，更不會有好的效果。因此可以看出， 「組織」工作是有效開展小組合作學習的重要前提。我的做法是，先把班內的學生按性別和學習情況以及課上的表現每4個人分成一組，每組中各個層次的學生都有，組長輪流當，每天一換，這樣有利於培養學生的責任心與合作意識。
由組長對小組活動進行組織和分工，發言要有順序，儘量讓不愛講話的學生先說、多說，當一人發言時其他成員必須認真傾聽，別人講完後再發表自己的觀點。經過一段時間的訓練，我班的小組合作學習基本上能夠順利進行了。
如何在課堂教學中有效地開展小組合作學習
3樓：下次盼跋
下次盼跋 shudet740
如何有效地指導學生進行小組合作學習？
小學數學教學中怎樣有效地開展小組合作學習活動
如何有效地開展小組合作學習
如何有效地開展小組合作學習，提高課堂效率
4樓：手機可以吃嗎
想要學習好最好是去精銳學習學習。。
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