什麼是幾何學,幾何學是什麼

2022-05-28 03:41:24 字數 2579 閱讀 5613

1樓:痛心烈馬

幾何學是研究空間關係的數學分支,有時簡稱為幾何。學過數學的人,都知道它有一門分科叫作「幾何學」,然而卻不一定知道「幾何」這個名稱是怎麼來的。在中國古代,這門數學分科並不叫「幾何」,而是叫作「形學」。

「幾何」二字,在中文裡原先也不是一個數學專有名詞,而是個虛詞,意思是「多少」。比如三國時曹操那首著名的《短歌行》詩,有這麼兩句:「對酒當歌,人生幾何?

」這裡的「幾何」就是多少的意思。那麼,是誰首先把「幾何」一詞作為數學的專業名詞來使用的,用它來稱呼這門數學分科的呢?這是明末傑出的科學家徐光啟。

什麼是幾何學

2樓:匿名使用者

幾何,就是研究空間結構及性質的一門學科.它是數學中最基本的研究內容之一,與分析、代數等等具有同樣重要的地位,並且關係極為密切.

最早的幾何學當屬 平面幾何.平面幾何就是研究平面上的直線和二次曲線(即圓錐曲線,就是橢圓、雙曲線和拋物線)的幾何結構和度量性質(面積、長度、角度).平面幾何採用了公理化方法,在數學思想史上具有重要的意義.

3樓:痛心烈馬

幾何學是研究空間關係的數學分支,有時簡稱為幾何。學過數學的人,都知道它有一門分科叫作「幾何學」,然而卻不一定知道「幾何」這個名稱是怎麼來的。在中國古代,這門數學分科並不叫「幾何」,而是叫作「形學」。

「幾何」二字,在中文裡原先也不是一個數學專有名詞,而是個虛詞,意思是「多少」。比如三國時曹操那首著名的《短歌行》詩,有這麼兩句:「對酒當歌,人生幾何?

」這裡的「幾何」就是多少的意思。那麼,是誰首先把「幾何」一詞作為數學的專業名詞來使用的,用它來稱呼這門數學分科的呢?這是明末傑出的科學家徐光啟。

幾何學是什麼 10

4樓:匿名使用者

「幾何學」這個詞,是來自希臘文,原來的意義是「測量土地技術」。「幾何學」這個詞一直沿用到今天。在我國古代,這門數學分科並不叫「幾何」,而是叫作「形學」。

「幾何」二字,在中文裡原先也不是一個數學專有名詞,而是個虛詞,意思是「多少」。比如三國時曹操那首著名的《短歌行》詩,有這麼兩句:「對酒當歌,人生幾何?

」這裡的「幾何」就是多少的意思。 把「幾何」一詞作為數學的專業名詞來使用的,用它來稱呼這門數學分科的呢?這是明末傑出的科學家徐光啟。

詳細資料可以參考這裡哈:

什麼是動力幾何學

誰可以具體解釋一下什麼是幾何學中的「流行」?

5樓:木沉

manifold:流形。

一個n維的manifold是可以區域性同胚於一個n維歐式空間的開集的。每一小塊的同胚叫做一個chart。這樣的chart可以覆疊整個流形,並且在兩兩相交的地方具有相容性。

舉例就是三維空間中的球面,它區域性是可以同胚於二維的平面的。且兩個chart可以覆蓋整個球面。這種區域性的觀點是比較重要的。

例如廣義相對論的背景空間是四維時空(流形),區域性而言是和四維歐式空間一樣的,但整體就未必。

整體的幾何性質有連通性、緊緻性、單連通性等。

什麼是幾何學的起源

6樓:兵語

我們生活的世界處處存在著關於數量和空間的問題,數學中以空間形式(簡稱形) 為研究物件的分支,叫做幾何學,它是由生產實踐的需要而產生和發展起來的。

據史料記載,古埃及時代,尼羅河水定期氾濫,淤積的泥土經常沖毀兩岸土地的界限,水退後土地的界限顯得模糊不清。當時埃及的勞動人民為了重新測出被洪水淹沒的土地的地界,每年總要進行土地測量,因此,積累了許多測量土地方面的知識。幾何就起源於測量土地的技術,幾何學的英文單詞geometry就是由geo(土地)和metry(測量)組成的。

人類從開始製作和使用工具起,就開始研究工具的造型、體積、外表裝飾等,這也對幾何學的產生起了促進作用。從現存的舊石器時代的一些工具,可以看出當時的人們已能磨製出具有較複雜的幾何造型的器皿,在新石器時代製作的陶器上,已出現圓,三角形,正方形等基本圖形,以及複雜的對稱幾何圖案,等分圓周花紋等。

隨著時間的推移,人們在大量的實踐中不斷擴大和加深對形的認識,獲得了許多關於形的知識和研究形的方法。約公元前300年,古希臘數學家歐幾里得廣泛收集和研究前人的成果,將已有的關於形和數的知識作了系統編排,寫成了《幾何原本》一書,這是幾何發展史上的一個里程碑

幾何學原本 八個基本概念是什麼?

7樓:天佑草民

幾何學原本 八個基本概念是什麼?

幾何原本有:

公理1.等於同量的量彼此相等;

2.等量加等量,其和相等;

3.等量減等量,其差相等;

4.彼此能完全重合的物體是全等的;

5.整體大於部分。

公設1.過兩點能作且只能作一直線;

2.線段(有限直線)可以無限地延長;

3.以任一點為圓心,任意長為半徑,可作一圓;

4.凡是直角都相等;

5.同平面內一條直線和另外兩條直線相交,若在直線同側的兩個內角之和小於180°,則這兩條直線經無限延長後在這一側一定相交。(近代數學不區分公設,公理,統一稱為公理)

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請問學cad是不是一定要初中幾何學得好

不能說在使用cad的時候就一定必須得用到初中幾何的全部內容。但在實際的使用過程中,多少還是會用到一些的。比如說有時候為了達到製圖的精確性,可以運用初中幾何中的畫輔助線的辦法,從而達到最終的目的等等。另外,儘管隨著cad版本的提高,它的很多功能都越來越人性化。但對於使用者來說,瞭解一定的平面幾何學知識...

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