1樓：咪眾
第一橫：x+1>0+1=1 即 x+1>1，引申意思 x+1 與 9/(x+1) 都是大於 0 的數，可以運用「均值不等式定理：a>0，b>0 時 a+b≥2√(ab) 當且僅當 a=b 時取等號」
第二橫：對稱，是對稱軸的簡寫。（函式）在何時有對稱軸呢？
是在函式取得極值的時候（沒有極值的函式沒有對稱軸——你不信？請看 y=x 在r上沒有極值，所以你真的找不出它的對稱軸）。好囉。
f(x)=|x+1|在r上恆有 f(x)≥0，咋個知道的？是因為 |x+1|≥0 當且僅當 x=-1時有極值（這裡是極小值=最小值，所以前面說的「極值」，準確的說應該是「最值」），在所以 x≠-1時，|x+1|>0恆成立（注意：比如 x=-0.
1y就有 |x+1|=|-0.1+1|=0.9<1所以不要以為 |x+1|>1注意——那只是在 x>0時都有 x+1 以及 |x+1|>1 否則不成立），所以 x=-1是|x-1|的對稱軸。
而因為 (1/2)^|x-1|中底數 1/2 <1所以f(x)=(1/2)^|x+1|在x<-1上單調遞增，在x>-1單調遞減，所以 x=-1 時 (1/2)^|x-1|取行最大值 (1/2)^0=1
高中數學，解答一下答案中畫線的地方，
2樓：神草五號
首先告訴你的是偶函式是關於原點對稱的，是否再關於x軸或y軸就看什麼函式。而y=sinx²是偶函式，週期t=2π，最大值是1（即當x=±√π/2時）。具體問題見下圖。
高中數學，解答一下答案中畫線的地方
3樓：匿名使用者
絕對值知道什麼意思嗎？表示向量的模。建議看書上定義。
高中數學，解答一下答案中畫線的地方
4樓：不折騰哪是青春
為您解答
x½是增函式，(1/2)x是減函式，結論，增函式減減函式是增函式或者求導證也行
希望能幫到您
高中數學，解答一下答案中畫線的地方是怎麼求出來的。。
5樓：匿名使用者
求出點座標（1/2,-根3/2）
第四象限。。角值為負60度。。
所以就是b
高中數學，解答一下答案中畫橫線的地方以及影象是怎麼畫的
6樓：匿名使用者
lz您好
這一題您畫了2個式子,還有對影象不解...
那看好了...
高中數學，解答一下答案中畫線的地方是怎麼求出來的
7樓：匿名使用者
sin80=cos10
4sin10cos10=2×2sin10cos10=2sin20
高中數學，解答一下答案中畫線的地方
8樓：可靠的
用兩點座標公式求出mn長度，用餘弦定理求出角的餘弦值，進而求出角度
9樓：路人__黎
點m和n的座標已知，所以可以得出mn的距離。然後再用餘弦定理求出∠mon
高中數學請求看一下這道數列的題,高中數學請求看一下這道數列的題。
根據題目所給條件,bai可以du推匯出來數列第n項和第n 2項的關zhi系。但是相鄰dao兩項的關係並沒有給出版,這個時權候要先計算出數列前三項是否符合你解出來的通項公式。有時候第一項不符合這個通項公式,有時候奇數項和偶數項不通,就要考慮用分段的形式表示。這道題就是這樣,奇數項和偶數項不同。高中數學...
一道高中數學解答題,求解一道高中數學題,急
選d 1 正如樓上所 來說,是自有無窮多個元素的bai 2 和 3 不知道樓上想過沒du有zhi這裡並沒有給限 定條件dao說a和b是整數集,因此這些都是實數集,而在題中所給的區間中均有無數個實數,因此,2 和 3 中的4個集合都有無窮個元素 4 的a集合對應的圖形是一個圓,b對應的是一個橢圓,圓或...
幫我解一道高中數學題，幫我解答一道高中數學題謝
1.x 1時 1 x x 1 6 2x 6 x 32.1 x 1時 1 x x 1 6 2 6 無解3.x 1時 x 1 x 1 6 2x 6 x 3綜上 x 3或x 3 希望可以幫到你，望採納，謝謝。將題意轉化一下，就是 數軸上到點1的距離與到點 1的距離之和大於6的這些數x的集合。具體分析如下 ...