1樓：雅婷幽蘭
今夕為何夕，他鄉說故鄉。
看人兒女大，為客歲年長。
戎馬無休歇，關山正渺茫。
一杯椒葉酒，未敵淚千行。
註釋①夕：夜，這裡指除夕夜。
②為客：客居他鄉。
③戎馬：這裡指戰爭。
④關山：關隘山川。渺茫：迷茫不清的樣子。
⑤椒葉酒：用椒葉泡製的酒。指新年祝福之酒。
⑥未敵：未能抵擋。這裡是未能阻止淚流的意思。
賞析這是一首描寫客中過除夕之夜的。在戰爭離亂的歲月，飄流在外的人，其思鄉之情更加濃烈。詩中就表現了這種頗為沉痛的心情。
詩的大意說：
戰亂的歲月，弄得人們都弄不清今天的這個除夕，究竟是哪一年的除夕了。
身在異鄉，談話中總是常常說到自己的家鄉。
看到人家的兒女新年又增大一歲，更感到自己飄泊他鄉歲月的漫長。
戰爭已經打了多年，還是沒完沒了，沒有休歇的時候。
故鄉路遠，為關山所阻隔，望去渺茫，回家的時間也很渺茫。
捧著一杯祝福的椒葉酒，這酒也抵擋不住思鄉的淚水滾滾流淌。
2樓：雅安娜貝爾
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客中除夕
《客中除夕》是明代詩人袁凱的詩作。這首詩寫除夕夜旅居異地的鄉思客愁。詩篇以對句發端，「今夕為何夕」關合「除夕」，「他鄉說故鄉」關合「客中」，出語含蓄，暗示客愁；第二聯承上聯而來，寫客居生活的冷清和鄉思的綿長。
此聯敘事中有懷才不遇、壯志難酬的悲憤，有滯留他鄉、思歸無計的悽寂，也隱含著作者的鄉思和迴歸故里的迫切心情；第三聯則點出作者淹留他鄉、歲暮不歸的原因所在。全詩語言通脫質樸，詩中也沒有新奇特別的意象，然卻是平實處見真情，是一首以質勝而非以文名的感懷思鄉之作。
怎樣學習古詩詞？
3樓：千里開詩詞
建議多看古詩詞方面的書籍，如《詩經》、《離騷》、《楚辭》、《唐詩》、《宋詞》、《詩律》，一些好的詩詞要多朗誦，多煉句。多到一些大型的詩詞方面的貼吧或者論壇去交流學習。多讀該方面的書，勤練筆。
僅供參考。
4樓：鍋盔山下
1.多讀，達到能背誦詩詞的結果，讀古詩詞要多，涉獵的古文作品也要多，古代文學作品詩詞歌賦、四書五經、天文地理、哲學書籍都要多讀多看，努力提高自身古文、字素養，立意才能高遠，才能更加深澈領悟古仁人之風
2.理解，通過理解古詩詞的含義境界，加深對古代詩詞作者的深層次溝通。最後能夠了解古語「神交古人」的境界
5樓：『瘋子←孟
如果有一本《康熙字典》，學古詩詞會容易的多，至於學古詩詞的初期，我一般會建議初學者看《紅樓夢》，因為《紅樓夢》，不光可以提高自己的對古詩詞的理解，還能提高自己的修養和文學功底，就拿我來說，《紅樓夢》就已經讀了6遍了現在在讀第七遍...古詩詞的學習還需要誦記，每天多看一點，積累多了，效果也就出來了...
6樓：紫竹雪蘭
閣下是說學習古詩詞還是學寫古詩詞。如果是普通的學習，從基本的誦讀、句意的理解、背誦三個大步驟做起就可以了，幫助理解的有大量的圖書，唐詩宋詞元曲是不錯的選擇。如果是學寫，難度就大些了，不過可以從順口溜開始，因為順口本身就是注意了音節的押韻，要是還想從根源學起，最好買一些古漢語方面的書，因為古代的音節劃分和我們現代通用的四個音調是不同的。
祝學習成功！
7樓：匿名使用者
多背背，多看看……先要背，等肚子裡有了一定的貨以後再去看看一些介紹古代詩詞的音律韻律方面的書會更容易理解……背的時候可以適當 的看一些賞析，不過不要太依賴那個，容易受誤導，不要去看翻譯，詩詞是沒辦法翻譯的……開始時可以背誦一些著名詩人的詩集，像什麼李白詩集，杜甫詩集，杜牧詩集，白居易詩集……後來就可以背一些詩詞精華集，以領略不同風格的詩人的精華所在……再後來可以去看一些人間詞話之類的名人解讀古詩詞的書籍來看看，加深理解……最後學著自己去領悟，去欣賞……
8樓：萬瀟陽
既然要學習古詩詞，那就要從『古』下手。然而若想學好，就要求你不僅做到『識古』，『學古』，更要真正的『愛古』。具備這幾個條件便不難了，若非要再說一個難點，那便是「天賦」兩字了，這暫且不談。
上面說了要從「古」字下手，所以你要讀些明文大家的古文，不可讓一些淺陋之文侵染耳目。但在挑選文章的時候也不可好高騖遠，明明看不懂還硬看，應該看些第一感覺勉強能懂得，對其進行鑑賞，等你有了一定的基礎，曾經的難便不再難了。中學課本上有一篇《香菱學詩》你可以借鑑一下。
學詩，第一是讀與鑑賞，第二便是作了。我說的讀不僅是讀古詩，也包括古文，最好了解些歷史典故，『詩中用典』可達到畫龍點睛的特效，有條件的話，對歷史全面瞭解一下是大有裨益的，做到真正的「古」。第二點：
作，顧名思義，便是你自己試著作詩。作詩方面，「煉字」是很重要的，古人往往會在一首詩上修改很多次，很多字。我有一句忠告：
莫要怕苦，其實也不苦，作好一首詩後不要急於煉字，這時候一般煉不出什麼的，當你境界上去之後，驀然回首，你會很輕鬆的發現有許多值得修改之處。
如果你是真的想學，就莫要心浮氣躁，半途而廢，學會欣賞事物，發現美景並能陶醉其中，你便具有詩意了。沒事兒多研習一下茶道，書法，對你的心境會有幫助的。
總之，事在人為。good luck！
9樓：夢落如雨
熟讀唐詩三百首，不會作詩也會溜。當然首要的就是背，首先找那種經常聽到的很有名的那種背，全詩記不住就背名句。當決定背了名句滿足不了你對這首詩的渴望時再背全詩。
熟讀甚至能夠背誦需明白詩裡講的什麼，通過詩詞解釋等研究詩歌的意境。最後就是嘗試著在現實的場景中聯絡對應的古詩。最終達到遇景便能做出自己的詩的效果。
這是個長期的過程，不能急。不能貪多，慢慢將中國古代經典詩歌消化吸收。希望你能堅持住，祝你學有所長。
我的學習是從小開始的，厚積薄發。半路學習只能先背，至於詩歌韻律背多了時間久了就有感覺了，至於平仄音沒必要那麼較真，如果光扣平仄和押運就失去學詩歌的本意了。基本知識我覺得可以稍作了解，比如什麼是押運，律詩和絕句的區別，簡單古文的理解基礎也是需要的。
書看唐詩三百首就可以，沒必要從頭讀，挑著自己喜歡的背，慢慢積澱
10樓：匿名使用者
熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
另外多學習韻律的知識，上上中國詩文網等相關**。
自己學習寫作，建議從寫景議事絕句入手。
祝你學有所成！
11樓：匿名使用者
1不要死記硬背 最好把詩詞配上自己喜歡的曲調唱成歌曲 這是一種左右腦並用法
有助快速記憶
2 要先逐句理解意思 在去理解作者的心境 全詩得意境 才能讀得透徹3 要了解詩詞的寫作時期 作者所處得環境 把自己融入其中才會更好
12樓：
一、從淺顯生動的古詩詞入門。
二、瞭解一些詩詞的基本知識。
三、學習詩詞格律。
四、學著去寫詩填詞。
以上就是我學習古詩詞的過程，這永遠只是一個過程。把心扎進古詩詞中去，感受我們祖先的偉大，就不會妄自菲薄；把祖先留下的寶貴的精神財富守住，再發揚光大，就會感覺生命的意義和責任。
13樓：匿名使用者
最先看的書聲律啟蒙，再看宋詞三百首，再看唐詩三百首。
這個順序一定不能亂，這和人的認知規律有關，而現在的老師都不懂。把好好的詩詞教的撕心裂肺。不要去說什麼系統，古詩詞講究一個悟字，更講究一個情字。
此二者絕非系統所能給，必須潛心在詩，抓住機緣。朗讀，大聲的朗讀是最好的辦法。將感情融入其中，你才能從前年的沉澱中得到自己的理解與昇華
14樓：匿名使用者
結合一些古詩詞詳細鑑賞的書籍，與自己的感悟，要多思多練。再看看一些古詩詞作法的書籍，需要慢慢磨練的。
15樓：匿名使用者
學一首詩詞，除了反覆的呤、讀，其次一定要了解詩人當時的境況，情感，以及寫作背景，等等，然後結合這些再來理解原詩詞的本意，好好品味，你就會慢慢品味出詩人要表達的意境以及情感，然後，你還可以套入自己的思想，自己的情緒，自己的生活在來品讀，欣賞，你就會從別人的詩詞中讀出你的味道，或者悟出你自己的道理。那麼這首詩詞就算你完全讀懂！
詩跟文章不一樣，詩是多變的，同樣一首詩，可能不同的人讀就有不同的味道，這才是詩詞！
16樓：匿名使用者
可以先找一本王力的《詩詞格律十講》看一下，熟悉一下平仄。有時間再看看《唐詩宋詞》最好能背誦一些經典篇--有句古話：「看罷《唐詩三百首》，不會作詩也能吟」。
不要急於求成，詩詞的語句需要平時詞彙的積累……--這是我學習的一點經驗，供參考吧
17樓：jim戴
建議您先學：
1，《古代漢
語》 教材（1962～1964，共4冊，2023年修訂）2，王力先生的《詩詞格律》
3，古代漢語(王力著) 中華書局 2023年 ,,4， 詩詞格律十講(王力著) 北京出版社 2023年
18樓：納蘭紫珂
額，首先最基本的平仄格式、韻部、三十六個基本字母之類的要掌握瞭解，這是古漢語的基本知識，最好這裡你能找有讀過中文系的朋友教教你，因為自己看的話可能比較難以理解。最基本的可以看車萬育的《聲律啟蒙》，這是學習古詩詞最開始的聲律，這本書我在噹噹裡看到有賣的，還可以看一下王力先生的《詩詞格律》，額。。希望這些能幫到你。
19樓：清江悠悠魚
第一步，先背誦。像背英文單詞一樣背，至於背誦進度樓主自己把握。第二步，在熟練誦讀大量古詩詞的基礎上去看文法句法。
第三步可以自己嘗試作一些小文。書的話，詞推薦王國維的《人間詞話》，鄙人以為那裡面的詞還是很好的。如果看不懂可以買一本《人間詞話人間詞》來輔助學習，詩的話《唐詩三百首》就可以了。
最好配一本大辭典。
20樓：匿名使用者
王國維的人間詞話
先要多摘抄一點古詩詞，李杜，蘇辛，柳永李清照
然後多上上百科看看詩詞解釋，背景什麼的
21樓：匿名使用者
學習古詩詞不必像學習其他文學作品一樣去理解每個字詞的意思，要多讀多背，等你熟了之後，遇上同樣的場景，自然而然的腦海中就會跳出來這些詩詞了。
22樓：菥蓂—箬
建議從唐詩開始讀，參考黛玉教湘雲的辦法，先讀一讀李杜的詩集，不求快，慢慢去想象詩裡的畫面，也不一定得背，有喜歡的念上幾遍也就自然記下了。李杜用典不多，要是後來讀李商隱的，就得先了解一下詩歌的常用典故了。讀過唐詩再往前推，去讀魏晉、先秦兩漢時期的詩，再後就是《詩經》。
關於文學的古詩詞
為什麼要學習古詩。有什麼用
23樓：天下的大路
學古詩是讓我們瞭解古人的思想，學習他們的高尚情操，也是我們一步步向上學習的過程，只有這樣我們才能不斷的向上攀登，超越古人。
詩句的運用或優美或剛勁，有如畫的意境，會讓人在閱讀以及理解中彷彿身臨其境。規格整齊，平仄押韻，可以說是先人竭精，結晶之作，在古詩的學習過程中能讓人感覺到美，如沐春風。當然，在學校的學習中可能會因為要學而學，不能夠從自主角度出發，會產生逆反心理，不能不說是應試教育的遺憾。
現在很多學生都不太重視古詩詞的賞析解讀，認為考試也就幾分，不值得花那麼多時間。其實古典詩詞作為中華民族的優秀文化，當代學生更要學習、汲取古代智慧，加強自身修養，達到「正心、修身、齊家、治國、平天下」的思想內涵，擔負起時代賦予的歷史重任。古詩詞鑑賞更是直接或間接培養一個人的思想底蘊，因此成為語文科目中佔有的比重是比較大的，當然學習古詩詞鑑賞更要把握其核心的思維方法和訓練方式，循序漸進地學好古詩詞鑑賞。
為什麼要學習古詩詞呢？
中國是一個詩的國度，古典詩文歷經了幾千年歲月淘洗流傳下來，是我國民族文化的精髓，是華夏文明的核心，是傳統文化中的奇麗瑰寶。它博大精深，源遠流長，包蘊厚重，意存高遠，能夠感化人，啟發人，教育人，團結人。它是中華民族傳統道德之根，只有培根固本，民族之樹才能枝繁葉茂，勃發生機。
讓我們誦讀古詩文，從而認識千百年來中華民族的文化精英，瞭解先輩的心境，開闊我們的視野，豐富我們的知識，加強人文修養，陶冶我們的情操，增強民族自豪感，受到愛國主義的思想教育。中國人應「認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧，吸收人類優秀文化營養！
所謂人文素養是指做人應具備的基本品質和基本態度，包括按照社會要求正確處理自已與他人，個人與集體，個人與社會，個人與國家，及至個人與自然的關係。人文修養的最典型標誌是人文精神。人文精神的表現在之一是對他人的關懷，對人民的關愛，對民族疾苦的同情。
人文精神還體現在與自然的相處中。古詩詞中就有大量描寫自然景觀的詩詞，大量閱讀此類文章，讓他們體會大自然的博大，感受萬物的奧祕，頓悟人生的真諦。從而達到豐厚學生的人文素養，激發創造潛能，全面提高綜合素質。
誦讀古詩詞 可以培養記憶力，想像力，進而促使其智力的發展，而且可以培養審美情趣和審美能力，使終身受益。古詩平仄有序，節奏鮮明，韻律和諧，讀來琅琅上口，悅耳動聽，多讀多誦能體味韻律美，**美。反覆誦讀，大膽想像，能領略意境美，繪畫美。
詩人或吟詠生情，或感物詠志，或借物言志，多吟多誦，體驗情感美，反覆誦讀體會中國古典詩詞博大精深，內涵深刻，意存高遠，不僅蘊含著崇高的人格美和深刻的智慧美，更沉積著一個偉大民族不變的精魂。
大量誦讀古詩文，積累著詩的語言，感受著詩的情懷，懂得古人惜墨成金，領悟詞句中比喻、誇張、對比的精妙之處，賞識能力得到提高，語言底氣就足了。有了底氣，才有靈氣，在今後的學習工作中，思路更加開闊，想像力進一步增強，行文下筆輕鬆，語言流暢，直至形成言簡意賅的文風。
當然，古詩詞是前人留給我們的寶貴的文化遺產，我們要批判地吸收，創造性地繼承，在成長過程中體驗詩意化的生活，迸發出澎湃的創造活力！
客路青山外，行舟綠水前下一句，客路青山外，行舟綠水前。 後面兩句是什麼
次北固山下 王灣 客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達，歸雁洛陽邊。流年似水 鄉情如歌 王灣 次北固山下 賞析 王灣，洛陽人。公元712年中進士，次年 唐玄宗開元元年 出遊吳地，由洛陽沿運河南下瓜州，後乘舟東渡大江抵京口 今鎮江，即北固山所在地 接著東行...
一句英文的意思，翻譯一句英文
1 翻譯 動物生來就具備這樣的能力，能製造出一套專門對同類使用的叫聲。animal call system就是動物叫聲系統，比如狗叫 雞鳴等都是各自成系統的叫聲，廣義上也可以把蜜蜂舞蹈這類 呼叫 系統包括進去 2 涉及的語言學問題 語言是文化傳承的，而動物叫聲的系統是基因傳承的。這是對人類語言和動物...
問一句粵語，問一句粵語的意思。
廣東諺語？有句話說人在風光的時候不要把事情做絕？什麼風使力什麼的？問一句粵語的意思。您好。意思是 我只是會講一點點粵語 淨系 只是。識講 會說，少少 一點兒，白話 地方粵語 包括兩廣粵語 我淨系識講少少白話 的意思是 我只是會說一點兒 地方 粵語 我只會講一點白話 普通話 問一句粵語話的意思 不行 ...