1樓：79明
父母應該多跟孩子交流，父母在孩子小的時候就應該跟他們交流學習方面的東西，給他們樹立一下主動學習的想法，跟孩子商量學習的優點，培養他們學習的想法。
2樓：0007使用者
我覺得，可以讓孩子去試著學一些東西，然後家長可以和孩子一起去學，並且給孩子定乙個小目標，然後幫助孩子一起完成目標。
3樓：vulcan無憂
先要讓孩子明白學習的好處，通過給他講了，說一些好好學習的孩子，最後功成名就了，讓他意識到學習的重要性。再樹立獎勵機制，讓孩子有自己的學習目標。
4樓：乾燥溫度
想要完成這樣的乙個目標，就要抓住孩子內心的乙個關鍵點，知道他們所需要的是什麼，所想發展的是什麼，從而達到這樣的乙個效果吧。
作為家長該如何激發內驅力，讓孩子主動學習？
5樓：小田淘車
作為家長激發內驅力，讓孩子主動學習：家長要懂的培養孩子個人愛好，讓兒童得到充分的充分發揮，孩子小的時候，假如想去玩爸爸媽媽就不要去阻攔小孩，讓兒童感覺很痛苦。父母如果要激起孩子的內驅力，最先要做的事情便是讓孩子明白自己責任，讓孩子對自身有乙個明確的瞭解，那樣孩子就能知道自己該怎麼去進行了。
爸爸媽媽平時可以多給孩子買一些書本，讓兒童挑自己喜歡的書本。寶寶有自身喜歡看的書，小孩的心情就會比較愉快，即便在書中還有很多艱難，孩子也會想辦法去擺脫數量的艱難，家長要給予孩子充沛的肯定和吸引眼球，那樣孩子才能漸漸的找到自身喜歡的事情，才會覺得特別開心，銀咐碼爸爸媽媽一定要地去採取孩子的提議，要寬容孩子的情緒，那樣才能得到小孩的肯定，才能明白孩子需要什麼樣的教育。
父母如果要小孩很高效的學習，就需要幫孩子養成好的習慣，平時要對孩子進行採取，讓兒童敢於表達自己，讓兒童有自己的思想，這樣孩鋒哪子就會感覺特別開心，就會非常的舒服。父母可以適當調整一下孩子的習慣，讓孩子對自身的簡薯好習慣有一定的瞭解，讓孩子學會去探索，那樣孩子就能體會自身是怎樣被父母愛的，就能明白自身該怎麼去做。
假如想要更好的激起小朋友的學習動機，那樣家庭氛圍可以這麼說是十分重要的要素，假如小朋友們自小生活在乙個優良的家庭環境之中，那麼對於孩子們的成長及其性格的培養而言有著非常大的益處，與此同時優良的家庭環境針對小朋友們學習動機的教育而言，也有著十分不錯的幫助。在日常生活中一定要記住不要過度的責罵自己的兒子，僅有在孩子們做錯事時給予一定的激勵，或者心平氣和的教育她們，才可以促使孩子們在發展的過程中能夠更好的激起她們自已的學習動機。
6樓：隨遇而安
我覺得家長可以幫助孩子找到學習的樂趣，家長可以制定一些獎勵的政策，當孩子呃能夠獨自完成好作業的時候猛圓鍵，可以枝巧給予孩子一些獎勵和鼓腔漏勵，從而能夠激發孩子的自信心。
7樓：私享時刻
平時多陪伴檔頌孩子 ，給孩子營造行御鄭乙個良好的學習環境，孩子學習家拆蘆長可以看書，讓孩子知道家長也是要學習的也要努力。
8樓：暖冬微瀾
首先做個「懶」媽媽，喚醒孩子的責任感 孩子在寫作業的鋒肢時候，最好的陪伴方式是——我在你身邊，卻不打擾你，為孩子營造輕鬆的學習氛圍。 我不再一味監督兒子，而是平等地跟他交流、溝通，注陵吵意保護他的自尊心。銀汪世。
作為家長該如何幫助孩子從小建立目標感，培養學習的內驅力呢？
9樓：豫漸李小藝
作為家長幫助孩子從小建立目標感，培養學習的內驅力：在合理安排時間以前，家長可以和孩子的老師溝通交流。掌握孩子在學校的學習狀況。
制訂學生的學習方案，行為主體是孩子高衡祥。在尊重孩子意向前提下，家長應該引導孩子制訂，而非替代。一定要徵求孩子的允許，不必強制新增自已的方案，讓孩子去實行。
讓孩子自己合理安排時間，還可以鍛鍊自己的思維能力，更好的瞭解自己的學習狀況。
眾所周知學習積極性可以讓孩子對學習更為潛心。而且小孩對於學習有興趣才能心甘情願的去深入的研究它，從而將他被動的學習培訓態度轉變為積極主動的自主的學習的態度，那樣讓他的考試成績得到提高。那父母需注意，不必逼迫孩子做作業或者學習培訓，這樣孩子就會感覺更加煩躁不安，造成戚搏抵抗的情緒。
但家長需注意，在孩子學習的過程中，一定不要批評他發生的錯誤，這樣就會讓他的情緒更加失望，有時候會犯大量更嚴重的不正確。你要做的就是不要吝嗇於你的鼓勵和讚美，那樣會讓孩子在耳濡目染下想著去做到家長的期望，進而學習培訓變得越來越好。
家長可以多帶娃參觀考察一下歷史博物館，動物園，公共圖書館什麼的，讓孩子對新鮮的事物有興趣。終究求知慾和好奇心是每乙個孩子都有的，僅有孩子對任何事情都充滿了好奇心和好奇攔耐心，他們才會帶入到自己的學習中。自然在孩子明確提出問題時，父母也要儘量的引導孩子處理，那樣孩子才會培養愛提問題的好習慣，也會逐漸融入他的學習生活，會鼓勵他積極主動的思考。
家長需要讓孩子知道制定學習目標的價值，教導孩子恰當制訂自己的學習總體目標，家長要教導孩子認識到自己的缺點和優點，根據孩子的個別差異，科學安排個人目標和內容。
10樓：阿澤說教育
那就是和孩子一起建立乙個目標，共同進步，互相監督。
11樓：史蒂芬斯
家長要給孩子制定乙個合理的目標，而且要多燃族去幫助孩子，要告訴孩子有森賀目標感，還要多去培養孩子，培養孩子此段派自主學習的能力，要讓孩子負責任，做事情的時候要有前進的動力。
12樓：玄靈兒塔羅屋
首先要有時間觀念。其次先建立乙個他能夠完成的目標，讓他有滿足感。
想要喚醒孩子學習的內驅力，作為父母首先要做什麼呢？
13樓：雜談鮮事
孩子對學習自己有興趣，就是喚醒孩子自己的內心驅動力，這說起來簡單做起來難，因為學習本身不是一件容易的事情，他本來就是個困難的事情了。所以要讓孩子自己積極主動的去學習，就要讓孩子認識到學習的迫切性以及重要性。<>
大多數人的家庭環境都談不上太好，有的可能是普通家庭，有的可能條件稍微好一些，但還沒有到那種可以讓孩子一輩子不用努力，每天什麼都不用幹，就能夠享受美好的人生的程度。所以要告訴孩子學習是有意義的，相比較於其他的職業的上公升途徑，人生的發展道路來說，學習相對是成本比較低的，風險比較小的，並且可以自由把控的一種途徑，應該珍惜這種途徑，因為這個機會錯過了就不會再有了。<>
主要就是讓孩子認識到學習，他是有必要的敏逗，不應該給孩子太大的壓力不能考第1名就如何如何了不自覺，因為學習本來就是人外有人天外有天的過程。孩子可能很努力在這個學校考第1名，但是換了乙個學校，強中自有強中手，可能還會有更厲害的人，這不是重點，重點就是讓孩子要知道學習是重要的，要比過去的自己強。每一天都在進步進步一點點，這就是跟得上大的時代趨勢了，不會輕易被別人甩在後面，起碼能跟大多數同齡人的水平差不多。
我有強迫性的讓孩子去學習，現在孩子就是對學習沒有興趣，七竅通了六竅，一竅不通但非要讓孩子去看那些課本上的知識，理解不了，完全學不進去，而且還是沒有效率的，家長可以嘗試換一種學習的方法。比如說體槐拿困驗一下社會實踐生活到鉛念底是什麼樣的，沒有乙個好的成績，貿然進入社會要承擔什麼樣的代價？這些是現實給孩子上了一課。
14樓：黎昕科普知識小屋
作為父母首先就要多誇獎孩子學習學得好，並且多誇誇小孩子，智商特別的高，這樣才會讓孩子有動力。
15樓：帳號已登出
不和孩子聊天，給孩子講一些故事，夠引起孩子的學習興趣，然後培養孩子的閱讀能力。
16樓：是顧言吖
父母要了解孩子的想法，然後帶著孩子去圖書館買一些圖書，培養孩子的閱讀能力。
家長如何激發孩子的學習內驅力？
17樓：大茜說保
如果孩子不愛學習，那我們作為家長又應該怎麼調動他的積極性呢？生活中，我們經常能聽到很多父母抱怨，孩子抗拒學習，沒有一點積極性，不管做什麼都要家長督促。那麼為什麼會出現這種現象呢？
其實主要還是因為孩子們沒有找到學習的內在動力，那究竟怎麼做才能讓孩子們真正愛上學習呢？想要激發孩子學習的內在動力，我們可以從三個方面入手。
1、根據孩子自身情況，合理地制定小目標。很多家長都喜歡給孩子定目標，但他們的目標卻太過縹緲，不切實際，本來孩子的成績是倒數，你直接要求他拿全班第一，這想想也不可能實現，所以家長們在給孩子設立目標時，一定要讓他們能夠看到見，摸得著，稍微努力一下，就可以輕輕鬆鬆實現，等他們完成了這麼小目標後，家長可以再適當的加大難度，讓他們慢慢的進步，切不可好高騖遠。
2、適當的獎勵與懲罰。中國有句古話，叫作「打一巴掌給乙個甜棗」，這句話放在孩子的教育上，也同樣適用，家長給孩子定好目標後，也不能少了獎勵和懲罰制度，當孩子達成乙個目標後，適當的給他們獎勵，激勵他們的積極性，若是遲遲達不到目標，就讓他們接受懲罰，不過這個懲罰可不能是體罰，可以減少他們的娛樂時間，或者讓他們做一些家務活。
3、家長要經常鼓勵孩子。古語有言「棍棒底下出孝子」，在古人看來，只有對孩子嚴加管束，才能讓他們長記性，但是當今社會講究素質教育，家長的鼓勵相比與打罵能起到更好的效果。所以當孩子對學習缺乏肢喊旅興趣時，家長不妨試著去鼓勵他們，孩子在家長的鼓勵之下也會更加有前進的動力歷凳。
總結起來，激發孩子滲念內在的學習動機並不是一朝一夕就能完成的，這需要滲透在每天的生活中，需要父母和孩子的多方面配合，但更重要的是激發孩子學習的興趣，讓孩子真正地認可自己，看到自己的能力和價值，實實在在體會到學習的好處，這樣孩子才會在學習中更加積極主動。
如何就可以激發內驅力，讓孩子主動的學習？
18樓：巨集盛星辰
應該積極的引導孩子，然後也應該給孩子營造一拆做個良好的學習氛圍，不要打斷孩子，提高孩子的學習專注力，絕螞應該讓孩子認識到學習的重要性，讓孩子在學習當中體會到樂趣，這樣才能夠並御埋激發孩子主動的學習。
19樓：愛仕達各色
要多去鼓勵一下孩子，而且也需要認識到孩子身上的一些優勢，在學習的時候表揚孩子，才願意主動去學習。
如何激發內驅力讓孩子主動的學習？
20樓：單遠吖師吃的
引言：家長如果想激發孩子的內驅力，讓孩子主動的學習，就要發現孩子身上的特長。孩子小的時候，如果喜歡看電視，父母就可以利用電視對孩子進行教育，告訴孩子只要你完成的作業，就讓你看電視。
今天就來跟大家說一說，如何激發孩子的內驅力，讓孩子主動的學習。
家長要知道的培養孩子的興趣愛好，讓孩子得到充分的發揮，孩子小的時候，如果想玩父母就不要去阻止孩子，讓孩子感覺很痛苦。家長如果想激發孩子的內驅力，首先要做的事情就是讓孩子明白自己的責任，讓孩子對自己有乙個明確的認識，這樣孩子就能知道自己該怎麼去做了。父母平時可以多給孩子買一些書籍，讓孩子挑自己感興趣的書籍。
孩子有了自己喜歡看的書，孩子的心情就會比較愉悅，即使在書中有很多的困難，孩子也會想辦法去克服數量的困難，家長要給予孩子充足的肯定和吸引人，這樣孩子才能漸漸的找到了自己想做的事情，才會覺得非常開心，父母要及時地去孩子的建議，要包容孩子的情緒，這樣才能得到孩子的認可，才能明白孩子需要什麼樣的教育。
家長如果想孩子很好的學習，就要幫孩子養成好的習慣，平時要對孩子進行，讓孩子勇於表現自己，讓孩子有自己的想法，這樣孩子就會感覺非常開心，就會非常的舒適。家長可以適當的調整一下孩子的習慣，讓孩子對自己的習慣有一定的認識，讓孩子學會去探索，這樣孩子就能感受自己是如何被父母愛的，就能明白自己該怎麼去做。
教育特別強調內驅力，如何理解內驅力呢
所謂的內驅力，實際上是驅使著我們做出某種行為的內在原因，比如當我想要吃飯的時候，必然是因為我內在的需求，此時的需求驅使著人作出相應的行為來滿足這種需求，在教學上所體現出來的內驅力，往往可以被理解成為求知或者認知內驅力，意思是應該讓學生通過對於知識的渴望而增加內心的需求，從而讓他們更加喜歡學習，主動的...
激發孩子內動力！如何讓初一的孩子自己認識到學習的重要性？
孩子從小學到了初中這個階段是需要一定的過渡時期的，畢竟小學和初中完全就是兩種性質了，到了初中學習就會更加的緊張，但是有些孩子到了初中依然還沒有意識到學習的重要性，這個時候家長就會非常的著急，那麼身為家長，究竟如何讓初一的孩子自己認識到學習的重要性呢？.從孩子的興趣來激發孩子的學習動力孩子在上初一的時...
激發孩子創造力的遊戲
導讀 想要激發孩子的創造力，你不必在家裡放上昂貴的玩具和娛樂設施。一些簡單的活動，比如和你的寶寶玩拍手遊戲，和剛學步的寶寶在人行道上塗鴉，或者和孩子一起編故事，所有這些都能讓孩子進入有創意的世界。想要激發孩子的創造力，你不必在家裡放上昂貴的玩具和娛樂設施。一些簡單的活動，比如和你的寶寶玩拍手遊戲，和...