5. 學步謠
目 的增強寶寶對語言意義的理解。
準 備進行曲**。
智慧媽媽教你玩
媽媽先熟悉兒歌《 學步謠 》的內容，然後可讓寶寶坐在媽媽的腿上，媽媽念兒歌，以激發寶寶念兒歌的興趣；也可由爸爸扶住寶寶的腋下，站在寶寶的後面，媽媽站在寶寶的前面，邊念兒歌邊引導寶寶學走路。
建 議(1) 家長可根據歌謠的內容編一些動作，如「把腳抬抬，抬起腳」，讓寶寶模仿；「把門開開，推開門」，也讓寶寶模仿。
(2) 寶寶在家可推著小車練習走路。
兒 歌寶寶乖乖，快快走來。
一、二、三、四，把腳抬抬。
寶寶乖乖，走得真快。
一、二、三、四，把門開啟。
6. 搖搖搖
目 的增強寶寶對語言意義的理解。
準 備家長熟悉的兒歌，吊床。
智慧媽媽教你玩
媽媽邊念兒歌邊與寶寶做遊戲，遊戲方式可根據寶寶的實際情況來選擇。比如，既可將寶寶抱在懷裡輕輕晃動，也可把寶寶放在吊床上，由爸爸媽媽提起兩端左右搖晃。
建 議寶寶還可躺在搖椅上、浴巾裡做這個遊戲。家長面向寶寶，念著兒歌，搖著寶寶。睡前家長也可哼著兒歌哄寶寶入睡。
兒 歌搖、搖、搖、搖、搖，
搖得寶寶睡著了。
搖、搖、搖、搖、搖，
搖得寶寶微微笑。
語言遊戲 紅氣球
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