活動目標
一。欣賞布虎生動、誇張、天真的造型和強烈的民間色彩對比。
2。瞭解布老虎的宗旨和道德，熱愛民間手工藝品。
活動準備
一。布虎（虎頭鞋、虎頭枕、玩具等）、相關、投影儀。
2。虎頭鞋製作材料：彩底紙板、半圓鞋面、彩繪工具、剪刀、漿糊。
活動過程
1、 欣賞布虎的作品，初步感受其生動的造型和誇張天真的造型
你看到什麼了？它看起來像什麼？
楊：「我看到一雙漂亮的虎頭鞋，上面有漂亮的花紋。」「老虎有一雙大眼睛和一個五顏六色的鼻子。」「這隻老虎的嘴旁邊有一個長鬍子。」
小結：這些布老虎的形象與我們通常看到的真正的老虎不同。他們有大眼睛和五顏六色的鼻子。它們誇張、有趣、可愛。他們好像想和孩子們一起玩！
2、 欣賞布虎鮮豔的色彩、對稱的圖案和圖案
一。老師：布虎有什麼好看的顏色？你覺得這種顏色搭配怎麼樣？
楊：「這些布老虎有紅的和黃的……」「我覺得它在我的心裡非常美麗和溫暖。
小結：人們在製作老虎帽和老虎鞋時喜歡用紅、黃、藍、綠。這些顏色是我們中國人最喜歡的傳統顏色。它們非常豐富多彩，讓人感到快樂和幸運。
2。老師：布老虎上有什麼好看的圖案？它的眼睛、鼻子和嘴巴有什麼特點？
楊：「它的眼睛是一圈一圈的，有好幾層，很大很漂亮。」「它的鼻子很長，像一座五顏六色的寶塔。」「它的牙齒像鯊魚一樣鋒利。」
小結：請注意布虎的兩隻眼睛和兩隻耳朵是對稱的，給人一個平衡的美麗眼睛是一個圓圈，一層重疊的嘴很大，牙齒鋒利，看起來很可愛。
3、 瞭解布虎產品的使用和寓義
為什麼人們要做布老虎？你在**見過布虎？
小結：虎頭鞋、虎頭等都是中國傳統民間手工藝品。媽媽做虎頭鞋送給寶寶，希望寶寶像小老虎一樣活潑可愛，虎頭虎腦，勇敢堅強。
4、 虎頭鞋製作
老師：布虎貨好看又實用。讓我們自己做一雙漂亮的老虎鞋吧！（鼓勵孩子們嘗試用繪畫、摺疊、切割、貼上等方法制作虎頭鞋。）
幼兒園中產階級藝術活動 創造性的審美表達
設計意圖 薇薇帶來了一小袋有趣的糖果，送給他身邊的幾個孩子。結果，幾個人眨了眨眼，皺了皺眉，吐了吐舌頭。我們都看著對方誇張的表情，覺得他們又好笑又好笑，樂成一團。這一幕感動了我，於是我設計並組織了 創意味覺表情 活動，旨在讓孩子們體驗不同口味食物帶來的不同感受和表達。同時，藉助豐富有趣的qq表情，拓...
幼兒園中產階級繪畫活動《藍印花布》
活動目標 一。瞭解宣紙的特點，掌握 藍印花布 的創作方法。2。體驗圖案設計的樂趣，藍白對比的美，以及他作品的中心圖案的美。活動準備 一。藍印花布。2。已製作的 藍印花布 宣紙 藍筆 教具一份。三。紫竹調 活動過程 1 欣賞 藍印花布手帕 一。孩子們，你們見過這種布嗎？它和我們通常看到的布料有什麼區別...
幼兒園中產階級社會活動 集體的力量
設計意圈 從封面的觀察到最後的畫面，古吉從一個人跑到許多人，這也讓我們感受到 集體 的存在。中產階級的孩子們已經開始有了 集體 的意識，並逐漸有了團結合作的行為。這些現象正是這種活動的切入點地區。活動目標 一。通過仔細觀察 奔跑的古古 的，表達的思想，初步理解集體的概念 2。能夠積極參與集體遊戲，萌...