1樓：是啊是啊還是是
我感覺 te形多數沒有實際意思的 只是為了接續不同的語法和時態而對應的發生變化吧 te形在句中可以表示順接逆接的意思 masu形可以結句 也可以後面再接其他接續詞 個人觀點 不保證對
2樓：匿名使用者
masu型是敬語.te形是日語中最重要的變化形式,後面可以加的東西太多了.樓主不能把問題具體化的話很難數言蔽之.
3樓：耿正鄔學智
大家的日語
和標準日語
裡的說法
動詞+te
（て）的時候
動詞的變形
如果是大學日語專業的教材
就不會這樣解釋了。
專業日語的解釋是：
動詞連用形+て
除了五段動詞有音便形以外，
其他都很簡單
，把所謂的
ます形 ます去掉換成て
就可以了。
4樓：雨雲清客
ます形：用於一般的敬體，用於：
1.一般現在時 私は日本語で話します。
2.一般將來時 私は明日日本に行きます。
て形：用於ている/ていた1.表示現在進行時或者過去進行時私は今本を読んでいます。
昨日李さんは家で勉強していました。
2.表示某種狀態。
ご飯をまだ食べていません。
て形還有表示動作的先後，並列，原因以及方式四個用途
5樓：
て形一般是表示中頓，比如好幾個動作出現同一個句子裡，前面幾個就都得用て形，還有就是表示原因之類的吧，反正て形在變化的時候不怎麼好記但是用法就相對來說簡單一些。
ます形簡單來說就是動詞的敬體，日常日語中都是用口語體的，但是開始學ます體會比較保險。
日語動詞te形的用法
6樓：
1、被動あ段加れる，こられるされる。
這頭半句，是指動一（按標日的說法）的變化，是說凡動詞被動態動一的變化都是把う段音變為あ段然後加れる。
這後半句的第2、3、4個假名，說的是動二的變 化，也就是說凡動二都是把詞尾る去掉，加上られる；這後半句的1、2、3、4個假名是指くる的變化；這後半句的第5、6、7個假名則是する的被動態。
例：書く——かかれる；
起きる——起きられる；
來る——こられる；
2、使役あ段加せる，こさせるさせる。 這一句和被動態一模一樣，只是られるされる變為させるさせる，可以舉一反三一下。
例：書く——かせる；
起きる——起き；
させる 來る——こさせる；
3、假起きる定ば形人人誇，所有え段加上ば。 這一句比較簡單，不管是動
一、動二還是動三，都是把詞尾變為え段然後加上ば。
例：書く——かえば；
起きる——起きれば（把詞尾る變為れ加上ば）；
來る——くれば（把詞尾る變為れ加上ば）；
する——すれば（把詞尾る變為れ加上ば）。
4、意向お段う前趴，其餘要把よう加。 這頭半句，是指動一的變化，是說凡動詞意向形動一的變化都是把う段音變為お段然後加上う；這後半句說的是動二和動三的變化，也就是說不管動二還是動三都是把詞尾る去掉，加上よう。
7樓：匿名使用者
1 、て形的變化方法
按照詞的型別來區分記憶。
a. 五段動詞
五段動詞都是以「う段」假名結尾的動詞，它們的「て形」變化要根據詞尾的不同而區別記憶。
詞尾有「う、く、つ、る、ぬ、ぶ、む、す」
其中「行く」是特殊用法，需要特殊記憶。
b. 一段動詞
一段動詞都是以「る」做為詞尾的。並且「る」前面的假名必須是「い段」或者「え段」的。
c. 特殊動詞
「する」和「來る」是兩個特殊的動詞，要特殊記憶他們的變換方法。
d. 形容詞
い形容詞的變化不難，只要把詞尾的「い」去掉，加上「くて」就可以。
「いい」的變法特殊，要特殊記憶。
e. 形容動詞
詞根＋で
f. 否定
ない－なくて
2、て形的用法
a. 表示並列
前面的詞與後面的詞是並列關係，前面的詞用「て」形。
b. 表示動作的先後順序
c. 表示原因
要注意，後面跟的句子只能是陳述客觀事實的句子。
不能接意願、命令語氣的句子。
d. 表示方法和手段
(1)、「て形」の作り方
a. 五段動詞の変化
五段動詞の例
買う 書く 泳ぐ 待つ 売る 死ぬ 遊ぶ 読む 話す （行く）
規則く→いて ぐ→いで つ→って う→って る→って ぬ→んで ぶ→んで む→んで す→して 行く→行って 買って 書いて 泳いで 待って 売って 死んで 遊んで 読んで 話して 行って
b. 一段動詞の変化
一段動詞の例
見る 居る 教える 食べる 寢る
規則×る→＋て
つまり見て 居て 教えて 食べて 寢て
c. サ変動詞とカ変動詞
サ変動詞： する カ変動詞: 來る（くる）
する→して 來る→來て（きて）
d. い形容詞の変化
規則: ×い→＋くて
やさしい→やさしくて
暑い→暑くて
いい→よくて（特殊）
e. な形容詞の変化
規則: ×な→＋で
きれいな→きれいで
好きな→好きで
f. 否定「ない」の変化
ない→なくて
書かない→書かなくて
暑くない→暑くなくて
好きじゃない→好きじゃなくて
(2)、「て形」の使い方
a. そして
安い＋おいしい→安くておいしい
きれいな＋やさしい→きれいでやさしい
b. それから
①6時に起きる。
②食事をする。
③新聞を読む。
④7時に家を出る。
毎朝6時に起きて、食事をして、新聞を読んで、7時に家を出ます。
c. それで·だから
1. 風邪を引いて學校を休みました。
2. 日本の牛肉は高くて買えません。
この用法の文の終わりに、意志形、命令形などは使えない。
寒くて窓を閉めてください。×
寒くて窓を閉めましょう。×
寒いから、窓を閉めてください。○
寒いから、窓を閉めましょう。○
寒くて風を引きました。○
d. やり方（方法·手段）
―どうやって會社へ行きますか。バスですか。
―いいえ、歩いて行きます。
日語五段動詞之後講的te形，ta形，是幹什麼用的
8樓：小川光秀
用於構成一些用法或時態
如て形動詞並列表示動作先後，て形+いる表示進行時態，た形表示過去時等等。慢慢學下去你會發現動詞用原形的很少
TE是什麼意思
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各類動詞的活用變化，如果考慮到多重性，首先還是要看習慣的表達方式。如果既有否定 又是過去時 且再考慮推量，那看具體的動詞例子 書 書 書 實際使用時，是 書 以上例子可以看到，按照習慣表達，要先考慮否定 次考慮過去 然後考慮推量，那麼詞尾也就是考慮過去助動詞 的推量 就可以了。其它型別的動詞同理。反...