1樓：鶴孤九天
【1】該同學面臨的是抄：期望值與bai
顯示差異的問題。du
【2】造成這種局面的原zhi因可能是多方面的：1.高估了自dao己的能力。
一次是意外、兩次是巧合、三次四次呢？從高考出結果開始這種心態就一直在做怪。2.
學習方法不當。付出不一定和收穫都成正比，但是只要是付出了就一定會有收穫。努力了效果不佳，就應該從方法上找問題。
3.是否有外因一直困擾著他。揮之不去，始終縈繞，使其無法集中精力。
可能不僅是學習成績不理想的緣故。4.對自己的學校、專業、前途不抱有信心。
始終處於迷茫焦躁、不甘心、不情願的狀態，有沒有解決的方法。看似非常努力學習，實則是一種無奈和不情願的心態，如何能夠靜心學習。
【3】建議：正視現實、志存高遠。已經是目前的現實了，欣然接受，放下不必要的壓力。給自己制定較為符合實際的短、中、遠目標。腳踏實地的一步一步做好。
2樓：匿名使用者
我也是一名大二學生抄，我深能體會小媛的感受。我也會在學習上感到困擾，學習比他人差但卻付出比他人更多的時間，我會想自己到底在哪方面不如他人，有時心裡的壓力特別大，上課又很容易走神，不斷強迫自己學習。現在我不會想那麼多，比以前開朗了很多，以前經歷的挫折，遇到些許不順心的事情都是侵襲我的抗原，我似乎有了對付這些抗原的抗體。
所以，改變這種現狀，要不斷自我心理暗示，自信多一點，快樂多一點。
3樓：出荃帖旋
由於他年幼喪bai母，父親弱勢，造du成他人格的不完整zhi、成長畸形，因dao此首先給與他的應該是專人性的關愛，瞭解他的屬長處（優勢所在）並將其發揚光大，以此來提升他的自信和成就感，雙管齊下應該會有效果。關鍵是能和他交心的朋友，才能引導他走向正確的人生之路。
大學生心理健康有關情緒管理的案例分析題 5
4樓：匿名使用者
1、導致這種惡性事件發生的原因是男a與女友的認同心理，男a要證明自己能保護女友，女友則要證明自己不會袖手旁觀；當然男b的妒忌心理也是重要起因。
2、發現男b是喝醉了以後，找一個託詞拉女友離開，回頭再算賬；
3、情緒化可以使人判斷能力降低，容易陷入一種情緒困境，最終以雙輸收尾。管理自己的情緒是一件很複雜的問題，一是修養，二是遺傳（性格）；
4、情緒不但是一種精神動能，而且是一種生理反映，情緒可以控制人體某些激素的分泌量，激素的變化反過來又助長了情緒的延續、高漲。這些激素可以影響人的智力、耐力、力量（肌肉的爆發力），所以悲、喜之時，人都可以具有超長的身體表現。我們可以學習利用這種身體變化，用之於恰當之所。
5樓：匿名使用者
1.虛榮心
2.問女生有沒有什麼問題！
如果有問題，讓男生b向女生道歉！
道歉完了，讓女生也別太和酒鬼較真！
3.情緒這種東西很複雜的！
處理的不好，很容易走火！！
要想不走火！上保險檔！！
4.從精神層面來說！話是沒有錯！
可是要一個大學生做到！
真的很難！要我覺得！
世上都難找出幾個了！！
6樓：匿名使用者
呵呵 要是我 直接乾死 男生b
說說 而已
1 面子問題
2 假話:我會和b理論,並告知他的行為是不對的,有嚴重的道德問題.
3 情緒就是一時的衝動感覺,一般當時都是不理智的,容易出現嚴重後果,所以要在出現問題的時候保持冷靜,過一會在來解決問題.
4 當正面情緒出現時,肯定會給人帶來動力,而且是盲目龐大的,所以要放慢自己的腳步;當負面情緒出現時,肯定會給人帶來戾氣,也是不小的,但把戾氣轉化成正面動力是不太容易的,但思維保持樂觀就能很容易做到
7樓：匿名使用者
1 男生a的對女友情緒的控制問題
女友在難堪處境理智問題
校風不好喲
2 將女友頭髮弄乾淨
撫慰她記住他，稍後算賬
3自己想吧，你在偷懶
案例分析題，案例分析題
答 有。因為在這個合同當中，甲公司和乙公司是有著先後履行順序的。因為甲公司作為先履 行義務的一方，得知乙公司的供貨質量不穩後暫停履行合同義務，其履行的是不安履行抗辯權。在不安履行抗辯當中，要求後履行義務的一方要提供充分的擔保，但是乙公司所提供的擔保不 充分 他不能保證質量，只能在質量不合格時還錢給甲...
案例分析題，案例分析題
本案中，縣公安局的做法存在多處錯誤，下面按照違反法條的順序一一進行分析。1 根據 處罰法 第11條，查出的賭資，應當登記造冊，不能直接予以收繳，且所得款項應當上繳國庫。2 處罰法 第12條 21條 乙已滿14週歲，不滿18週歲，且屬於初次違反治安管理規定，應當從輕或者減輕處罰，並且依照法律應當給予行...
教育學心理學案例分析，教育心理學案例分析題
堅持自己 不用管其他的 就用我是老師壓他們 以後他們自己會知道什麼是好 趟上一個負責任的好老師 哎 做好人真難 貌似不是案列分析 有教育心理學和教育學的案例分析題及答案 5 案例1 一位熱情而熱愛教育工作的教師為了使學生更好地 教育心理學案例分析題 的做法符合教育心理學的強化學習和動機理論。從學習理...