高一數學考50分還有救嗎?
1樓：小鳳愛學習
高一數學考50分還有救，畢竟高中還長，不用擔心。
高中（senior high school），是高階中學的簡稱，我國中學分為初級中學與高階中學（普遍簡稱初中和高中），兩者同屬中等教育。
的範疇。高階中學是我國九年義務教育。
結束後更高等的教育機構，上承初中，下啟大學，一般為三年制，即高。
一、高。二、高三。
高中相關：
我國普通高中的教育體系還在不斷完善、改革。由最初的全國各地大統一發展到文理科的出現，接著給予部分省市自主開展高中課程改革，給予有能力的出版社出版高質量的高中教材，打破了曾經人教版教材一枝獨秀的局面，後來選修課的出現使高中展現出新的活力。
高一數學四五十分還有救嗎？應該怎麼辦呢？
2樓：教育小匠
對於在高一階段數學只有四五十分的學生來說，當然是有希望能夠提高成績的，只要掌握正確的學習方法，並且懂得堅持，就能夠提高數學科目的成績，不至於每一次考試都被數學拖了後腿，對於那些數學成績不好的高一學生來說，有的是因為上課的時候沒有認真聽講，因此就必須在上課的時候專心致志，集中精力聽老師講課，有的只是因為對數學這門科目沒有興趣，那麼就應該要培養自己的學習興趣。下面，小匠老師就跟大家來介紹一下提高數學成績的相關學習經驗。
第。一、高一階段還有補救的機會，要找出自己數學成績差的原因對於在高一階段，數學科目考試成績只有四五十分的學生來說，不要對自己失去信心，畢竟自己還正處於高一階段，還有很多的時間來學習數學這門科目，因此也不必感到焦急浮躁，高一的時候數學差還是有補救的機會的，在小匠老師看來，高一學子要懂得找出自己數學成績差的原因，比如是否是上課的時候沒有認真聽課，又或者是沒有投入一定的時間來學習數學這門科目，只要找出原因之後才能夠對症下藥，有針對性地去學習。
第。二、要懂得培養自己對於數學這門科目的學習興趣一般來說，數學成績不好的高一學生，對於數學這門科目的學習興趣並不濃厚，而且甚至對學習數學產生了一種牴觸的情緒，數學這門科目的知識並不像語文和英語科目的知識一樣，充滿感性的色彩，數學的知識是枯燥和無聊的，因此就需要學生們能夠在學習數學的過程當中發現其中的樂趣所在。
要提高數學成績的關鍵就在於培養自己對於數學這門科目的學習興趣，俗話說得好「興趣是一個人最好的老師」，如果對數學這門科目缺乏學習的興趣，那麼就很難堅持學得下去。
第。三、懂得建立起自己的知識體系和架構高一學生們在學習數學的時候，也應該懂得建立起自己的知識體系和架構，這樣是能夠方便自己學習和複習的，數學的知識是相互聯絡在一起的，因此建立起自己的知識體系和架構是非常重要的事情。
3樓：何沅澤
如果高一的時候數學只有四五十分，我覺得你千萬不要氣餒，畢竟高中階段才剛剛開始，離高考還有三年，一定要有自信打贏這場攻堅戰。
那麼我覺得如果自己意識到了這個問題的話，就給自己制定一個計劃，每天把課堂上的內容都消化掉之後，放學之後應該回家再複習一下。然後去買幾套模擬試卷，多做多練習，數學畢竟很多題型都差不多，只要能舉一反三，考個及格分應該是沒有問題吧。如果再想提高自己的分數，那麼你要去向一些成績優異的同學討教方法，要不恥下問。
還有不要覺得自己考了四五十分就沒有什麼未來，沒有什麼希望，一切皆有可能。高一才是高中階段的初始階段，沒有走到最後，誰也不知道你最後到底能考多少分？所以在一場考試當中一個人的心態是最最重要的，如果你剛開始就放棄了，那麼肯定是不會笑到最後的。
努力不一定會成功，但是不努力肯定不會成功。所以，從現在開始，就要開始行動起來，不要是喊喊口號。學習還要講究方法，不是埋頭苦讀，在做題目的時候一定要多鑽研。
我相信，只要你去做了，就算最後沒有成功，也不會後悔。
4樓：生武小介
當然有救了，才高一，還有高一高二以後的路還長呢。每次上課時要提前預習，上課時注重效果，認真聽講搞懂每一道例題，課後多練習。我看好你呦，加油！
5樓：原力說娛樂
還有希望，畢竟才大一，只要好好努力，還是可以追上來的，學習成績40-50分，說明基礎太差了，可以多看看基礎題，寫一下學習筆記，多做題。
6樓：匿名使用者
有，要打好數學基礎，學會總結經驗，提高答題技巧，要多做數學練習，清楚各種數學題型，可以讓老師或者同學幫忙補習數學，擺正心態，正確面對成績。
7樓：體壇剖析者
有救，亡羊補牢即可。打好基礎知識的基礎上，把易錯題做一個總結，加強相關題目的練習，查漏補缺。
8樓：考得尚升學規劃
你好，高一數學太差，針對弱的科目進行一對一的輔導，根據自己的情況最好是選擇幾家師資力量強，正規機構進行實地考察一下。現在機構都可以試課的，可以試試教學方式是否適合你。高一認真補課的同時，可以提前給自己做一個升學規劃，對自己以後的升學會事半功倍，也有很多適合低分生的升學方式可以選擇。
高一數學總是考四五十分怎麼回事？
9樓：靜音雙子
高一數學只能考四五十分，那說明你不僅僅是數學底子薄的問題，通過這四五十分還能看出你在學習中存在的很多問題，我在這裡給你分析一下，你可以做一下參考。
存在問題一，是否真的不是學數學的料？
有的人真的學不會數學，雖然也能把定義概念背的滾瓜爛熟，但是就是不會做題，怎麼訓練也訓練不出來，剛剛還記住是這樣一個思路，資料條件稍微改變一下，就不會寫了。如果你是這種情況，那麼我想你可以只把最基礎的題做會就好了。
存在問題二，是否真的會聽課？或者是不是認真聽了？
上課是學習中最重要的環節，如果上課總是聽著聽著思想就跑在了別的地方，那麼很容易就把數學成績落下。或者說是不是不會聽課，例如老師在講你卻在記筆記；老師讓練習了，你還在翻書；也就是說你是不是不能跟上老師的腳步。
存在問題三，是否真的努力學習了？
努力學習是一個態度問題，但是努力也分真努力和假努力，如果你的努力只是每天耗夠那麼多小時，那麼恭喜你你考四五十分那算高的了。
存在問題四，是否學習時有思考有總結有分享？
高效的的數學學習，必然會有這幾個過程，你在學習時是盲目。
高一數學函式，高一數學，sinB等於b？
1 令t x 1,因0 復x 制3，所以1 t x 1 4，即f t 的定義域1 t 4,因此f x 的定義域1 t 4 2 令分母和根號內代數式有意義即可，詳細自解，不便輸入。3 y x x 1 1 1 x 1 x 0，可知x 1 1 0,0 1 x 1 1，1 1 x 1 0,0 1 1 x 1...
高一數學題目求教，高一數學，求教！！
1 135 3 4 2 60 3 3 2 360 4 2 3 120 3。時間經過4h，時針 分針各轉了多少度？各等於多少弧度？時針 90 分針 4x360 1440 時針 2 分針 8 4。用弧度製表示終邊在x軸上的角的集合.5。扇形弧長為18cm，半徑為12cm，求扇形面積.a 18 12 1....
高一數學，求解，高一數學，sinB等於b？
f a lg 1 a 1 a bf a lg 1 a 1 a lg 1 a 1 a lg lg 1 a 1 a b 若使函式f x lg 1 x1 x 的解析式有意義，自變數x須滿足 1 x1 x 0 1 x 1，函式定義域 1，1 定義域關於原點對稱 f a lg 1 a1 a lg 1 a1 a...