1樓：匿名使用者
無敵國外患興邦 有安遇享樂滅種
逆境捨生取義易 順時拒腐求廉難
先憂天下人 後樂百姓家
國中多忙人 天下少閒士
2樓：野獸之凝望愛
憂慮助成功，享樂墮失敗
魚取於道義，義取於生命
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂
心為國，身先死
3樓：匿名使用者
舜是從bai農耕的田野中被發現的，傅du
說是從泥水匠zhi中被選拔dao出來的，膠鬲是從專魚鹽販子人中被選拔屬出來的，管夷吾從獄官手裡釋放出來並加以任用的，孫叔敖從隱居的海邊被提拔上來的，百里奚是從集奴隸市場被贖出後加以重用的。 所以上天將要降臨重大責任在這個人身上，一定要先使他的內心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經受飢餓而體膚消瘦，使他缺乏錢財、受貧困之苦，使他所行不順，做事錯亂，用這些來使他的內心受到震撼，使他的性格堅韌，增長他過去所沒有的才能。 人常常犯錯誤，這樣以後才會改正；心意困惑，思慮堵塞，然後才能奮發；（心緒）顯露在臉色上，表達在聲音中，然後才能被人瞭解。
（一個國家內）如果沒有執法的大臣和輔佐君主的賢士，國外沒有與之相抗衡的國家和外患的侵擾，這樣的國家常常會滅亡。 這樣以後可以知道，憂慮患害使人發展，安逸享樂使人滅亡。
另一版本
4樓：匿名使用者
好吧 你穿越幾百年 估計有人能幫你
福州初中文言文
5樓：匿名使用者
《陳涉世家》
《醉翁亭記》
《岳陽樓記》
《桃花源記》
《馬說》
《小石潭記
版》《得道多助，失道寡
權助》《莊子故事兩則》
《生於憂患，死於安樂》
《魚我所欲也》
《出師表》
《曹劌論戰》
《送東陽馬生序》
《鄒忌諷齊王納諫》
基本上應該都在這兒了
6樓：殤之暖
桃花源記
生於憂患死於安樂
魚我所欲也
論語十則
陋室銘愛蓮說
醉翁亭記
記承天寺夜遊
送東陽馬生序
出師表岳陽樓記
曹劌論戰
鄒忌諷齊王納諫
馬說三峽
小石潭記
**那這幾篇差不多
7樓：匿名使用者
放心吧你過不了了
你都說了，臨時抱佛腳，你還想怎麼樣
中學生文言文
8樓：匿名使用者
[編輯本段]兩小兒辯日
9樓：匿名使用者
中學的文言文很多，你去人教網找下就有了。 因為電子書裡都有。
生於憂患死於安樂重點句子,生於憂患死於安樂總結全文的句子是
1 生於憂患,死於安 2故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能 生於憂患死於安樂總結全文的句子是 總結全文的句子是 然後知生於憂患而死於安樂也。生於憂患,死於安樂 朝代 先秦 然後知生於憂患而死於 生於憂患,死於安樂 一文中談 死於...
生於憂患死於安樂中心是什麼，生於憂患，死於安樂的中心思想
中心論點是 惡劣的環境能激發人的潛能，使人取得生存和發展 優裕的環境能消磨 回人的意志，導致人的頹答廢和墮落。生於憂患，死於安樂 選自 孟子 告子下 是一篇論證嚴密 雄辯有力的說理散文。作者先列舉六位經過貧困 挫折的磨鍊而終於擔當大任的人的事例，證明憂患可以激勵人奮發有為。創作背景 孟子作為孔子之後...
《生於憂患，死於安樂》朗讀節奏，如何朗誦生於憂患死於安樂
朗讀bai 節奏如下 孟子曰 舜 發於 du 畎畝之中，傅說 舉於zhi 版築之間，膠鬲dao 舉於版 魚鹽之中，管權夷吾 舉於 土，孫叔敖 舉於 海，百里奚 舉於 市。故 天將降 大任於 是人也，必先 苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以 動心忍性，曾益其 所不能。人恆過，然...