1樓:齊鐸鈞
,||≥
+||解:當baix≤-2時,|2x-a|+du|x+3|≥0≥2x+4成立。
當x>-zhi2時,|dao2x-a|+內|x+3|=|2x-a|+x+3≥2x+4,得容x≥a+1 或x≤,
所以a+1≤-2或a+1≤,得a≤-2,
綜上,a的取值範圍為a≤-2。
2樓:匿名使用者
①當a/2≥e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333332623366-3,即a≥-6時
若x>a/2,原不等式化為:
2x-a+x+3≥2x+4
解得x≥1+a
令a/2=1+a解得a=-2,∴當a≥-2時,解為x≥1+a;當-6≤a<-2時,解為x>a/2
若-3-3,∴解為x≤-3
綜上所述
a≥-2時,解為:x≥1+a或-3a/2或-3-3,原不等式化為:
2x-a+x+3≥2x+4
解得x≥1+a
a<-6,∴1+a<-5<-3,∴解為x>-3若a/2-1
∴解為a/2a/2
∴解為x≤a/2
綜上所述
a<-6時,解為:x>-3或a/2
綜上所述
最終解為:
a≤-2
已知x>8,x≤a的解集只有三個整數解。求a的取值範圍
3樓:匿名使用者
根據題意可知:8
所以:11≤a<12
4樓:萬護侯
11≤a<12
即[11,12)
5樓:廣州辛易資訊科技****
(a-b)x>-a有結果可知a-b符號一定為負x0得a>0
已知關於x不等式2x-a<0的解集為a,不等式x2-(3+a)x+2(1+a)≥0的解集為b.(ⅰ)當a=-4時,求a∪b;
6樓:sorehc酉
(i)由不等式來2x-a<
0解得x<a
2.自∴解bai集a=(?∞,a2).
不等式x2-(3+a)x+2(1+a)≥0化為du(x-2)(x-1-a)≥0.
當a=-4時,a=,b=.
∴a∪b=.
(ii)∵a∩b=a,∴a?b.
∵a=(?∞,a2).
當1+a>2時,即a>1時,b=,∴a2
≤2,解得a≤4.∴1<a≤4.
當1+a=2時,即a=1時,b=r.滿足a?b,∴a=1.當1+a<2時,即a<1時,b=,
∵a?b,∴1+a≥a
2,解得a≥-1,∴-2≤a<1.
綜上可得:-2≤a≤4.
不等式|2x-a|+|x+3|≥2x+4的解集為實數集r, 求a的取值範圍?
7樓:淡淡幽情
(1)當
a/2≥-3,即a≥-6時
若x>a/2,原不等式化為:
2x-a+x+3≥2x+4
解得x≥1+a
令a/2=1+a解得a=-2,∴當a≥-2時,解為x≥1+a;當-6≤a<-2時,解為x>a/2
若-3式化為:
-2x+a+x+3≥2x+4
解得x≤(a-1)/3
令a/2=(a-1)/3,解得a=-2,∴當a≥-2時,解為-3-3,∴解為x≤-3
綜上所述
a≥-2時,解為:x≥1+a或-3a/2或-3-3,原不等式化為:
2x-a+x+3≥2x+4
解得x≥1+a
a<-6,∴1+a<-5<-3,∴解為x>-3若a/2-1
∴解為a/2a/2
∴解為x≤a/2
綜上所述
a<-6時,解為:x>-3或a/2
綜上所述
最終解為:
a≤-2
8樓:匿名使用者
|≥不等式解集r,由題已知a屬於r,可知a也是不等式的一個解,帶入x=a,得:
|2a-a|+|a+3|≥2a+4,化簡得|a|+|a+3|≥2a+4,
可分為a>0,a=0,a<0這3種情況:
當a>0時,a+a+3≥2a+4,顯然不成立;
當a=0時,3≥4,也不成立;
當a<0時,-a-a-3≥2a+4,化簡得-7≥4a,得-7/4≥a,成立;
所以a≤-7/4
解關於X不等式X2X a(用影象法)
x 3 2x 1 a 設f x x 3 2x 1 分段解析式 x 1 2,時,f x 3 x 2x 1 3x 2 1 2x 3時,f x x 3 2x 1 3x 2畫出f x 的影象,為折線 折點為a 1 2,7 2 b 3,7 從圖可以看到 數相結合 a 7 2時,x 3 2x 1 a的解集為r ...
已知命題P 關於x的不等式x a 1 x a 0的解集為命題q 函式y 2a a x為增函式
x a 1 x a 0的解集為 說明delta a 1 4a 0 3a 1 a 1 0 a 1 3或a 1 y 2a a x為增函式說明2a a 1 2a 1 a 1 0 a 1或a 1 2 取並集得 a 1或a 1 選c 已知命題p 關於x不等式x方 a 1 x a方大於0 x方 a 1 x a方...
已知命題p 關於x不等式x方 (a 1 x a方大於
x方 a 1 x a方大於du0解集為r其判別zhi式 0 a 1 2 4a 2 0 3a 2 2a 1 0 3a 2 2a 1 0 3a 1 a 1 0 a 1或a 1 3 1 函式daoy 2倍a方 a x為增函式,2a 2 a 0 a 2a 1 0 a 1 2或a 0 2 若回p交q為真命題,...